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- 约 7页
- 2026-01-22 发布于山东
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部编三年级语文下册第一单元练习题(含答案)
一、基础乐园
1.读拼音,写词语。
màzhajiùyuánxiānxì
Gòngxiànpiānpiānqǐwǔ
2.体会情感
(1)“一直在琢磨”“总是琢磨不出来”可以看出(________)。
(2)“我曾经想过:如果人长了一对复眼……”可以体会出(______)。
(3)“我说,吃马铃薯嫩叶的瓢虫,你们就不能改改口味,也吃蚜虫吗?”表达了作者对益虫的(_____),对害虫的(________),同时表达了作者希望(______)的美好愿望。
(4)“独角仙,在甲虫里可能算是最大的,从头到脚,约有两寸。它的甲壳多为深色,挺硬的,头部尖端有一只犀牛一样的角。”采用了(____)和(____)的说明方法介绍了独角仙的特点。
3.查字典,填空。
“冒”的音节是_____,部首是____,除部首外还有_____画。“冒”在字典里的解释有:A.向外透;往上升。B.不顾(危险、恶劣环境等)。C.冒失;冒昧。D.冒充。“冒”在下列词语中应选择哪种意思?(填序号)
冒出来(_____)冒牌(____)
冒犯(_____)冒死(____)
4.在括号里填上恰当的词语。
(______)的大圆盘(______)的小莲蓬(______)的衣裳
(______)的荷花(______)的公园(______)的姿势
5.比一比,组词语。
掠(____)???????尖(____)???????偶(____)???????圈(____)
谅(____)???????尘(____)???????遇(____)???????倦(____)
6.将下列四字词语补充完整。
雕(______)小技提心(______)胆冰雪融(______)光彩夺(______)
春暖(______)开莺歌(______)舞随心(______)欲翩翩(______)舞
7.选字组词。
(炬距)差(_______)火(_______)(稠绸)(_______)密红(_______)
(摸膜)触(______)薄(_______)(班斑)(_______)马(_______)级
8.根据课文内容填空。
(1)《荷花》的作者是叶圣陶爷爷,文章描写了夏日公园里_________的情景,表达了作者_____________的感情。
(2)《昆虫备忘录》一文写了_______、_______、_______和_______四种昆虫。北京人把_________叫作“花大姐”,河北人把________叫作“挂大扁儿”。
(3)“江南好,_________。日出江花_______,春来江水_______。能不忆江南?”出自唐代诗人_______写的《忆江南》。
9.用画线的词语造句。
(1)青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。
光彩夺目:________________________________________
(2)燕子斜着身子在天空中掠过,唧唧地叫着,有的由这边的稻田上,一转眼飞到了那边的柳树下边;有的横掠过湖面。
有的……有的……________________________________________
10.句型转换。
(1)牵牛花开了。(改成拟人句)
____________________
(2)一座堤坝被凶猛的洪水冲垮了。(改成把字句)
____________________
(3)我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。(修改病句)
____________________
二、阅读
荷花已经开了不少了。荷叶_________的,像一个个______的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开___________。有的花瓣全展开了,露出__________。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要_____似的。
11.把这段文字补充完整。
12.这段共有_____句话,抓住了荷叶____和荷花_____的特点。
13.文中画“﹏﹏”的句子运用了比喻的修辞手法,把_____比
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