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初中化学核心实验操作指导

化学是一门以实验为基础的自然科学。实验不仅是验证理论、获取知识的重要手段，更是培养观察能力、动手能力、分析问题和解决问题能力的关键途径。对于初中生而言，掌握规范的实验操作技能，养成良好的实验习惯，是学好化学的基石，也是确保实验安全、获得准确实验结果的前提。本文将结合初中化学的教学实际，对核心实验操作进行系统性的梳理与指导，希望能为同学们的化学学习提供切实的帮助。

一、实验前的准备与安全：科学探究的基石

在踏入实验室之前，充分的准备和强烈的安全意识是不可或缺的。这不仅关系到实验的成败，更直接关系到人身安全。

1.实验预习与计划：

每次实验前，务必认真阅读实验教材或老师提供的实验指导，明确实验目的、原理、步骤、所需仪器药品以及预期的实验现象。做到心中有数，才能有的放矢。思考实验中可能出现的问题及应对方法，这是培养科学探究能力的第一步。

2.熟悉实验室规则与安全须知：

实验室是一个严肃的学习场所，必须严格遵守各项规章制度。熟知消防器材（如灭火器、沙桶）的位置和使用方法，了解紧急喷淋和洗眼器的位置。明确哪些行为是禁止的，例如在实验室内追逐打闹、饮食、吸烟等。

3.检查实验用品：

实验开始前，要仔细检查所需的仪器是否完好无损，药品是否齐全、标签是否清晰。如发现仪器破损或药品异常，应立即报告老师并更换。

4.做好个人防护：

根据实验需要，正确佩戴实验服、护目镜。长发应束起，不穿露趾鞋。这是保护自身安全的第一道防线。

二、核心实验操作技能详解

（一）药品的取用

药品的取用是化学实验中最基本的操作之一，规范的取用方法不仅能保证实验的顺利进行，还能避免药品的浪费和污染，确保实验安全。

1.固体药品的取用：

固体药品通常存放在广口瓶中。

*块状或颗粒状固体：使用镊子。先将试管横放，用镊子夹取药品放入试管口，再慢慢将试管竖立起来，使药品缓缓滑落到试管底部，以免打破试管底部。

*粉末状固体：使用药匙或纸槽。将试管倾斜，把盛有药品的药匙或纸槽小心地送入试管底部，然后使试管直立起来，让药品全部落入试管底部，以防止药品沾在试管壁上。

*注意事项：取用药品时，瓶塞应倒放在桌面上，防止污染瓶塞和药品。取用完毕后，应立即盖紧瓶塞，并将试剂瓶放回原处，标签朝外。“三不”原则要牢记：不能用手接触药品，不要把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味，不得尝任何药品的味道。如果没有说明用量，一般按最少量取用，固体只需盖满试管底部即可。

2.液体药品的取用：

液体药品通常存放在细口瓶中。

*倾倒法：取下瓶塞，倒放在桌面上。一手拿起试剂瓶，标签向着手心（防止残留药液流下腐蚀标签），另一手略斜地持试管，使瓶口紧挨着试管口，缓缓地将液体倒入试管。倒完后，应将试剂瓶口在试管口蹭一下，以防残留液滴流下。

*滴加法：取用少量液体时，使用胶头滴管。胶头滴管应垂直悬空于试管口正上方，逐滴加入。严禁将胶头滴管伸入试管内或接触试管内壁，以免污染滴管和试剂。使用后的滴管应立即用清水冲洗干净（滴瓶上的滴管除外，应专管专用，不能交叉使用），再放回原处。

*注意事项：同样遵循“三不”原则和节约原则。如果没有说明用量，液体一般取1-2毫升。

（二）物质的加热

加热是化学实验中常用的操作，目的是提供反应所需的能量或加速反应进程。

1.酒精灯的使用：

酒精灯是实验室最常用的加热仪器。

*检查与点燃：使用前检查灯芯是否平整，酒精量是否合适（一般不超过酒精灯容积的三分之二，不少于四分之一）。禁止向燃着的酒精灯内添加酒精，禁止用燃着的酒精灯去引燃另一只酒精灯，以免失火。点燃时用火柴。

*加热：用酒精灯的外焰加热（外焰温度最高）。加热时，试管底部不能与灯芯接触。

*熄灭：用完酒精灯后，必须用灯帽盖灭，不可用嘴吹灭。盖灭后，最好再将灯帽打开一次，然后重新盖好，以防灯帽内气压变化导致下次不易打开。

2.给试管中的液体加热：

*试管内液体体积不应超过试管容积的三分之一，以防加热时液体喷出。

*试管夹应夹在试管的中上部（或距试管口约三分之一处）。

*加热前，应先使试管均匀受热（预热），然后对准药品部位加热。预热方法是：在火焰上来回移动试管，或移动酒精灯。

*试管口不能对着自己或他人，以防液体沸腾喷出伤人。

*加热后的试管不能立即用冷水冲洗，以防试管炸裂。

3.给试管中的固体加热：

*试管口应略向下倾斜，以防止冷凝水回流到热的试管底部，导致试管炸裂。

*同样需要预热，然后用外焰集中加热药品部位。

（三）连接仪器装置

正确连接仪器装置是保证实验装置气密性良好、实验顺利进行的基础。

1.玻璃导管与橡皮塞、胶皮管的连接：

*连接前，先将玻璃导管口用水润湿（起到润滑作用），然后稍