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新人教版八年级语文上册期中测试卷（下载）

满分：120分考试时间：120分钟

一、语言的积累与运用。（35分）

1、下列加点字注音和词语字形完全正确的一项是（）

A．撺掇（cuān）行辈（háng）乌蓬船戛然而止

B．羁绊（bàn）冗杂（róng）马前卒人情世故

C．腐蚀（shí）砂砾（nì）暖融融不修边辐

D．萦绕（yíng）拙劣（zhuō）苦行僧自圆其说

3、下列各句中加点成语使用有错误的一项是（）

A．这支乐曲，旋律急促，气势宏伟，当推向高潮时，又戛然而止，让人回味无穷。

B．看待问题不妨从多角度去想，一切便会豁然开朗，存在是有其合理性的。

C．军阀张宗昌胸无点墨，却喜欢附庸风雅，常常闹出丑剧，真是贻笑大方。

D．谈起电脑，互联网，他竟然说得头头是道，左右逢源，使在场的专家也惊叹不已。

4、下列句子中没有语病的一项是（）

A．在“创建省级文明卫生城市”活动中，使我县自然环境有了很大的改变。

B．有学者认为，央视“百家讲坛”栏目将国学经典通俗化，有利于更多人了解、研究传统文化。

C．同学们都在积极准备节目，迎接元月一号的元旦联欢晚会。

D．中学生之所以喜欢网络文学作品的原因，是因为这些作品不仅表现手法自由活泼，而且思想感情丰富细腻。

5、下列句子没有使用修辞手法的一句是（）

A．他那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。

B．太阳从地平线上露出笑脸，用她那柔美的金色手指，悄悄地捡走了地上的珠玑。

C．白杨树的干通常有丈把高，像是加过人工似的，一丈以内绝无旁枝。

D．几场春雨过后，许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。

6、选出下列句子排序正确的一项（??）

①难怪鲁迅把《昆虫记》奉为“讲昆虫生活”的楷模。

②在作者的笔下，杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿短礼服，小麻雀像婴儿般哭闹。

③它行文生动活泼、语调轻松诙谐，充满了盎然的情趣。

④多么可爱的小生灵！

⑤《昆虫记》是优秀的科普著作，也是公认的文学经典。

A．③②④⑤① B．④②①⑤③ C．⑤③②④① D．②④③⑤①

7、古诗默写

（1）树树皆秋色，____________________。

（2）___________________？烟波江上使人愁。

（3）___________________，归雁入胡天。

（4）山随平野尽,__________________。

（5）乱花渐欲迷人眼,__________________。

（6）__________________，长河落日圆。

（7）______，路远莫致之。

（8）_________，志在千里

（9）________，松柏有本性。

（10）柴门何萧条，_________。

二、文言文阅读。（15分）

献山雉①为凤凰

楚人有担山雉者，路人问曰：“何鸟也？”担雉者欺之曰：“凤凰也。”路人曰：“我闻有凤凰，今始见之。汝贩②之乎？”曰：“然。”买以十金，弗与。请加倍，乃与之。

将欲献楚王，经宿③而鸟死。路人不遑④惜金，惟恨不得以献楚王。国人传之，咸以为真凤凰。贵欲以献之，遂闻楚王。楚王感其欲献于己，召而厚赐之，过于买鸟之金十倍。

（注释）①雉：俗称野鸡。②贩：卖。③经宿：经过一夜。④不遑：来不及。

1．下面句子朗读节奏的划分不正确的一项是（）

A．楚人/有担山雉者

B．我闻/有凤凰

C．楚王/感其欲献于己

D．过于/买鸟之金十倍。

2．解释文中加点词语的意思。

（1）始（_____________）

（2）与（______________）

（3）咸（____________）

3．翻译文中划线的句子。

（1）路人不遑惜金，惟恨不得以献楚王。

（2）贵欲以献之，遂闻楚王。

4．简要分析文中的三个人的人物形象。

（1）担雉者：

（2）路人：

（3）楚王：

三、现代文阅读。（30分）

1、调好你的“食物钟”

①中学上生物课的时候就听老师讲过“生物钟”。生物钟是人体的一套复杂的调节机制，以24小时为周期，掌管着生物的“觉醒”与“睡眠”节奏。但也许你还不知道，人体中除了管理睡觉的生物钟，还有个管理“吃东西”的食物钟。

②食物钟，顾名思义，主要负责调节我们的进食、消化和营养摄取的时间。通常情况下，食物钟与生物钟是一致的，日常的运作程序几乎与生物钟保持着同步。人的大脑、胃和肝等内脏器官中都有感受器，可以接受食物钟传递的信号，这种信号一般被称为“食物相关的生物节律器”。依赖食物钟的调节，我们才有了一日三餐的吃饭习惯。

③食物钟对人体健康有十分重要的