部编人教版三年级语文上册课时练《秋天的雨》(含答案).docVIP

部编版三年级上册语文

6.秋天的雨

课时练

一、填空题。

1.选择划线字正确的读音。

①小鸟扇________（shān?shàn）动着翅膀在天空中飞翔。

②爸爸手里拿着一把扇________（shān?shàn）子。

③趁你没________（méi?mò）留意，秋雨把秋天的大门打开了。

④雨太大了，路上的积水没________（méi?mò）过了人们的膝盖。

2.查字典填空。

“爽”字用音序查字法应先查大写字母________，再查音节________；用部首查字法应先查________，再查________画。

它在字典里的解释有：①明朗，清亮；②率直；③舒服；④违背。

给下面词语中划线的“爽”字选择恰当的解释。（填序号）

秋高气爽________???豪爽________???身体不爽________???爽约________

3.选词填空。

轻轻???悄悄

①秋天的雨，________地打开了秋天的大门。

②我军趁着夜色，________地埋伏在敌军阵地的前沿。

留意???在意

③秋天的雨，趁你没________，打开了秋天的大门。

④这些小事他是不大________的。

4.填写关联词语。

因为……所以……???虽然……但是……???不但……而且……

①秋天的雨________有一盒五彩缤纷的颜料，________还藏着非常好闻的气味。

②________冬天就要来了，________杨树的叶子都掉了。

③________秋雨轻轻地来了，________没有一丝凉意。

5.照样子仿写词语。

①油亮亮：________?________?________?________

②好多好多：________?________?________?________

③舒舒服服：________?________?________?________

6.课文回眸。（根据课文内容作答）

（1）课文是从哪几个方面写秋天的雨的？

（2）课文以为线索，将秋天众多的景物巧妙地串起来，从整体上带出一个________、________、________的秋天，表达了作者________之情。

二、句子练习。

①秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。（仿写句子）

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②雨吹起了小喇叭。（扩句）

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③秋天的雨把秋天的大门打开了。（改成被字句）

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三、阅读课文片段，回答问题。

???秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的（炎热?火热）。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的（清凉?凉爽）。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，________的、________的、________的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

（1）将短文中的空白处填写完整。

菊花仙子得到的颜色就更多了，________的、________的、________的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

（2）“秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。”在选段中是________句，起________作用。

（3）用横线画出文中的比喻句；用波浪线画出文中的拟人句。

（4）按课文填空。

秋雨把________给了果树，把________给了菊花，把________给了田野。

（5）文中的“……”表达了什么意思？

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答案解析部分

一、填空题

1.【答案】shān；shàn；méi；mò

2.【答案】S；shuang；大；4；①；②；③；④

3.【答案】轻轻；悄悄；留意；在意

4.【答案】不但；而且；因为；所以；虽然；但是

5.【答案】沉甸甸；白花花；绿油油；乱哄哄；好香好香；好美好美；好甜好甜；好长好长；严严实实；来来往往；明明白白；开开心心

6.【答案】（1）秋天缤纷的色彩、秋天的丰收