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《滑轮》
敬重的各位评委:
大家好!
我说课的题目《滑轮》,是人民教育出版社出版的八年级物理滑轮一节的内容,下面我从教材分析、教法、学法、教学思路、教学评价与反思五个方面来说这节课。
一.说教材
1.教材的地位和作用
新课程标准要求课堂应留意让学生经受从生活到物理,从自然到物理的生疏过程,经受根本的科学探究试验和活动,从被动到主动,在熬炼力量的过程中把握学问、技能,了解科技进展,从而融入到现代社会中。一、教材分析
〔一〕教材的地位和作用
本节课是建立在学生探究了杠杆学问之后,对简洁机械的引申扩展。本节课既是对杠杆原理的延长,又是对后面学习“功的原理、机械效率
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