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2025年教师职称-山东-山东教师职称（基础知识、综合素质、高中地理）历年参考题典型考点含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、根据《中小学教师职业道德规范》（2008年修订），教师职业的基本要求是

A.教书育人

B.爱国守法

C.为人师表

D.关爱学生

2、在高中地理教学中，学生通过绘制等高线地形图来理解地形特征，这主要体现了地理学科的哪一核心素养？

A.区域认知

B.综合思维

C.地理实践力

D.人地协调观

3、下列关于山东省地形特征的描述，正确的是

A.以平原为主，地势西高东低

B.丘陵广布，地势中部高、四周低

C.山地为主，地势北高南低

D.平原与丘陵各占一半，地势中部隆起

4、教师在职称评审中，若对评审结果有异议，可依据哪项制度提出申诉？

A.教师聘任制度

B.教师资格制度

C.教师申诉制度

D.教师奖励制度

5、下列气候类型中，山东省主要属于

A.热带季风气候

B.亚热带季风气候

C.温带大陆性气候

D.温带季风气候

6、在高中地理“城市化”教学中，教师组织学生调查本地城市扩张对农田的影响，这种教学方法主要体现了

A.探究式教学

B.讲授式教学

C.演示教学

D.自学辅导

7、根据《教师法》，取得高级中学教师资格，应当具备的最低学历条件是

A.中等师范学校毕业

B.高等师范专科学校毕业

C.本科及以上学历

D.研究生学历

8、下列哪项最能体现“人地协调观”素养？

A.分析某地气候成因

B.比较两个城市产业结构

C.评价某地水资源利用方式的可持续性

D.绘制某区域交通线路图

9、山东省的简称和行政中心分别是

A.鲁、济南

B.齐、青岛

C.鲁、烟台

D.齐、济南

10、教师在教学过程中注重因材施教，体现了下列哪项教学原则？

A.直观性原则

B.启发性原则

C.因材施教原则

D.巩固性原则

11、根据《中小学教师职业道德规范》（2008年修订），教师职业道德的核心和灵魂是

A.教书育人

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.为人师表

12、在高中地理教学中，下列哪项最能体现“区域认知”核心素养的培养

A.分析全球气候类型的分布规律

B.绘制中国主要地形区示意图

C.比较长三角与珠三角区域发展差异

D.计算某地正午太阳高度角

13、教师在职称评审中，教育教学业绩材料一般不包括

A.教学设计与教案

B.学生考试原卷

C.公开课证明材料

D.教学成果获奖证书

14、下列关于“地理实践力”核心素养的理解，正确的是

A.仅指使用地理信息技术的能力

B.重点在于掌握地图阅读技巧

C.强调在真实情境中运用地理知识解决问题

D.主要通过课堂练习提升

15、山东省教师职称评审中，高级教师职称要求任现职以来至少完成多少学时的继续教育？

A.120学时

B.240学时

C.360学时

D.480学时

16、下列哪项教学行为最符合“以学生为中心”的教育理念？

A.教师全程讲授地理知识点

B.学生分组探究黄土高原水土流失成因

C.学生背诵课本定义完成作业

D.教师统一布置标准化练习题

17、在高中地理“城市化”教学中，教师引导学生分析济南市近十年用地扩张变化，主要培养的地理思维是

A.空间尺度转换

B.人地协调观念

C.区域综合分析

D.地理过程推理

18、根据山东省职称政策，以下哪类人员可破格申报高级教师？

A.获市级优质课一等奖者

B.在农村学校任教满10年者

C.获省部级以上教育教学成果奖者

D.连续三年担任班主任者

19、下列关于“综合思维”地理核心素养的描述，正确的是

A.仅指自然地理要素间的相互作用

B.强调从时间、空间、要素等多维度分析地理问题

C.等同于地理知识的简单叠加

D.主要用于记忆地理分布

20、在组织学生进行“校园雨水利用”地理实践活动时，首要环节应是

A.撰写调查报告

B.设计收集装置

C.制定活动方案

D.展示研究成果

21、根据《新时代中小学教师职业行为十项准则》，教师不得索要、收受学生及家长财物，这体现了哪一项基本准则？

A．坚守廉洁自律

B．秉持公平诚信

C．规范从教行为

D．潜心教书育人

22、在高中地理教学中，培养学生“人地协调观”主要属于哪一核心素养？

A．区域认知

B．综