25-26学年高中化学人教版必修上册课件：第4章 第3节 实验活动3 同周期、同主族元素性质的递变.pptx

第

四

章

第

三

节;【实验目的】

1.加深对同周期、同主族元素性质递变规律的认识。

2.体会元素周期表和元素周期律在学习元素化合物知识中的重要作用。

【实验仪器】

试管、试管夹、试管架、量筒、胶头滴管、酒精灯、白色点滴板、镊子、砂纸、火柴。

【实验药品】

镁条、新制的氯水、溴水、NaBr溶液、NaI溶液、MgCl2溶液、AlCl3溶液、氨水、2mol·L-1NaOH溶液、2mol·L-1盐酸、酚酞溶液、蒸馏水。;【实验步骤】

1.同主族元素性质的递变

(1)在点滴板的3个孔穴中分别滴入3滴NaBr溶液、NaI溶液和新制的氯水，然后向NaBr溶液和NaI溶液中各滴入3滴新制的氯水，观察到的现象是滴入浅黄绿色的氯水后，NaBr溶液，NaI溶液。化学方程式：，。

(2)在点滴板的两个孔穴中分别滴入3滴NaI溶液和溴水，然后向NaI溶液中滴入3滴溴水，观察到的现象是NaI溶液。化学方程式：

。

结论：卤素单质的氧化性：。卤族元素的非金属性：。;2.同周期元素性质的递变

(1)钠、镁与水的反应

①向盛有冷水的烧杯中加入一块绿豆粒大小的钠块，向盛有冷水的试管中加入一小块已用砂纸打磨好的镁条，并分别向烧杯和试管中滴入3滴酚酞溶液，观察到烧杯中钠，，，

，溶液变，试管内镁条表面产生，镁条周围溶液变为。化学方程式：__________________________

。;②向一支试管中加入少量冷水，并加入一小块已用砂纸打磨好的镁条，用酒精灯加热至沸腾，滴入3滴酚酞溶液，观察到的现象是____________

，溶液变为。

结论：与水反应的剧烈程度：，金属性：。镁与热水反应比与冷水反应快。;(2)镁和铝的金属性、非金属性

①向一支试管中加入MgCl2溶液，然后滴加氨水，直到不再产生白色沉淀为止。将Mg(OH)2沉淀分装在两支试管中，向一支??管中滴加2mol·

L-1盐酸，向另一支试管中滴加2mol·L-1NaOH溶液，边滴加边振荡，观察到的现象是。反应的化学方程式：。;②向另一支试管中加入AlCl3溶液，然后滴加氨水，直到不再产生白色沉淀为止。将Al(OH)3沉淀分装在两支试管中，向一支试管中滴加2mol·L-1盐酸，向另一支试管中滴加2mol·L-1NaOH溶液，边滴加边振荡，观察到的现象是。反应的化学方程式：，。

结论：Mg(OH)2是中强碱；Al(OH)3是两性氢氧化物。这说明铝虽是金属，但已表现出一定的非金属性。金属性：。

综合以上实验可得出：同一主族元素，从上到下，随着原子序数的增加，非金属性，金属性。同一周期元素，从左至右，随着原子序数的增加