25-26学年高中化学人教版必修上册课件:第1章 第1节 第2课时 分散系及其分类 - 副本.pptx

25-26学年高中化学人教版必修上册课件:第1章 第1节 第2课时 分散系及其分类 - 副本.pptx

分散系及其分类;1.分散系的概念与组成

(1)概念:把以粒子形式分散到__________________

中所形成的混合物。

(2)组成:分散系中成粒子的物质叫做分散质,另一种物质叫做分散剂。;完成下表,写出常见分散系的分散质和分散剂。;2.分散系的分类及其依据

(1)按照分类;某混合液中含泥沙、淀粉、氯化钠三种成分,如何除去泥沙?;1.判断正误

(1)氯化钠溶液均一、稳定、透明,不是分散系

(2)“冰水混合物”是一种分散系

(3)分散系可以是固态、液态或气态

(4)油水混合物属于乳浊液;2.(2025·苏州段考)下列关于分散系的说法不正确的是

A.所有的分散系都是混合物

B.浊液中分散质颗粒不能透过滤纸

C.碘酒这种分散系的溶质是酒精

D.雾是小水滴的聚集体分散到大气中形成的分散系;1.胶体的树状分类;(1)Fe(OH)3胶体中的分散质粒子与淀粉溶液中分散质粒子在组成上有什么区别?;2.氢氧化铁胶体的制备;(1)上述三种分散系分别属于、、,它们的本质区别是。?

(2)①中反应的化学方程式:。?

(3)向②中滴加稀硫酸现象为。?

(4)Fe(OH)3胶体和Fe(OH)3沉淀之间的转化属于(填“物理”或“化学”)变化。?;特别提醒制备氢氧化铁胶体时,①不能用玻璃棒搅拌。②不能过度加热,加热至液体呈红褐色,停止加热。;3.胶体的性质——丁达尔效应

(1)实验探究;1.(2024·广东惠州一中高一期中)当光束通过稀豆浆时,能发生丁达尔效应,下列说法正确的是

A.稀豆浆中的分散质粒子直径1nm

B.悬浊液与胶体的本质区别——能否发生丁达尔效应

C.稀豆浆属于浊液

D.稀豆浆能产生丁达尔效应是由于胶体粒子对光线散射;;2.(2024·浙江马寅初中学高一检测)羟基氧化铝是一种“纳米材料”,粒子直径为1~100nm。若将其均匀地分散到蒸馏水中,形成某一分散系,下列描述正确的是

①是溶液②是胶体③能产生丁达尔效应④能透过滤纸⑤不能透过滤纸⑥静置后,会析出沉淀

A.①④⑥ B.②③④

C.②③⑤ D.①③④⑥;;;;题组一分散系

1.(2024·南京外国语学校高一检测)“云蒸霞蔚”出自《世说新语·言语》,表示霞光透过云层的绚丽灿烂。“云”从化学角度分析属于下列分散系中的

A.溶液 B.悬浊液

C.乳浊液 D.胶体;2.(2025·天津红桥区高一期末)2023年诺贝尔化学奖授予给“发现和开发量子点”方面做出贡献的科学家,“量子点”是一种直径为1~100nm的半导体。下列分散系中,分散质粒子直径为1~100nm的是

A.溶液 B.胶体

C.悬浊液 D.乳浊液;3.(2024·福建龙岩期中)溶液、胶体和浊液这三种分散系的根本区别是

A.是不是大量分子或离子的集合体

B.分散质粒子直径的大小

C.是否能透过滤纸

D.是否为均一、稳定、透明的外观;题组二胶体的制备及性质

4.(2025·苏州段考)下列不能看到丁达尔效应的是

A.当日光从窗隙射入暗室

B.光线透过树叶间的缝隙射入密林

C.当光束通过葡萄糖溶液

D.当光束通过有色玻璃;;5.(2025·天津红桥区高一期末)下列叙述正确的是

A.分散质微粒直径的大小关系:溶液胶体浊液

B.胶体微粒不能透过滤纸

C.向沸水中加入Fe(OH)3可制得Fe(OH)3胶体

D.利用丁达尔效应可以区分溶液与胶体;答案;6.(2024·贵州顶兴高一检测)下列关于胶体和溶液的说法正确的是

A.分散质粒子直径为1~100nm的分散系是胶体

B.利用丁达尔效应可检测气溶胶中的病毒

C.可以用过滤的方法分离胶体和溶液

D.胶体的种类很多,按照分散质的不同,可分为液溶胶、气溶胶和固溶胶;答案;7.(2025·杭州期末)向含有FeCl3和FeCl2的混合溶液中滴加NaOH溶液,可得到一种黑色分散系,其中分散质粒子是直径约为9.3nm的金属氧化物(Fe3O4)。下列有关说法正确的是

A.形成该黑色分散系时发生的反应为物理变化

B.可用过滤的方法分离出黑色分散系中的金属氧化物

C.向沸水中逐滴滴加饱和FeCl3溶液也可得到该黑色分散系

D.用激光笔照射该分散系,从垂直于光线的方向观察,可看到一条光亮

的通路;;8.(2025·厦门段考)科学家发现在负压和超低温条件下,可将水形成像棉花糖一样的气溶胶的冰,该冰称为“气态冰”。下列说法不正确的是

A.“常态冰”和“气态冰”结构不同,互

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