福鼎市实验小学2024-2025学年六年级下学期语文第一单元复习试卷.docVIP

福鼎市实验小学2024-2025学年六年级下学期语文第一单元复习试卷

考试时间：60分钟，满分：100分

一、基础知识积累与运用（30分）

1.看拼音写词语。（10分）

shūshìjīngyínggāoxìngyínyàng

________________________________

2.选择正确的读音，打“√”。（5分）

倔强（juéjiàng）鲜为人知（xiānxiǎn）悄然（qiāoqiǎo）

稍逊一筹（shāoshào）颔首低眉（hànhàn）

3.解释下列词语。（4分）

（1）鲜为人知：

（2）意味深长：

4.用下列词语造句。（4分）

意味深长

5.填空题。（7分）

（1）《匆匆》的作者是________，文章表达了作者对________的感慨。

（2）《桃花源记》选自________，作者是________，他是________时期的文学家。

（3）成语“________”出自《伯牙绝弦》，这个成语的意思是________。

二、阅读理解（40分）

（一）现代文阅读（20分）

阅读下面的文字，回答问题。

那是一个春天的下午，阳光明媚，微风和煦。我和朋友们去公园放风筝。我们来到公园的草坪上，拿出各自的风筝，准备起飞。我选了一个燕子风筝，它有着精美的羽毛图案，翅膀轻盈，看起来非常漂亮。

我们找了一个开阔的地方，开始放飞风筝。我拿着线轴，迎着风奔跑，风筝逐渐升高，越飞越高。突然，一阵风吹来，风筝线被风吹得紧紧的，我不得不停下来。风筝在空中摇摇欲坠，似乎要坠落下来。我焦急地奔跑，试图稳住风筝线。终于，风筝重新稳定下来，继续在空中翱翔。

放风筝的过程虽然有些波折，但最终我们成功地让风筝飞上了蓝天。看着风筝在空中自由自在地飞翔，我们感到非常开心和满足。这个经历让我明白，只要坚持不懈，就一定能够克服困难，达到目标。

1.文章主要描写了什么？（4分）

2.文章中描写风筝的句子是什么？请抄写下来。（4分）

3.文章中描写放风筝过程的句子是什么？请抄写下来。（4分）

4.你从这篇文章中得到了什么启示？（4分）

（二）文言文阅读（20分）

阅读下面的文言文，回答问题。

伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”伯牙所念，钟子期必得之。子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，曰：“知音者，其惟子期乎！”

1.解释下列词语。（4分）

（1）善：

（2）志：

（3）善哉：

（4）复：

2.这则文言文讲述了什么故事？（4分）

3.伯牙为什么破琴绝弦？（4分）

4.你从这则文言文中得到了什么启示？（4分）

三、作文（30分）

题目：一次难忘的经历

要求：请以“一次难忘的经历”为题，写一篇作文。内容要具体，感情真挚，语句通顺，不少于400字。

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简要答案

一、基础知识积累与运用（30分）

1.舒适景仰高兴韵味

2.√√√√

3.（1）很少有人知道

（2）含义深刻，耐人寻味

4.这幅画的意味深长，让人回味无穷。

5.（1）朱自清时间流逝

（2）陶渊明东晋

（3）伯牙绝弦知音难觅

二、阅读理解（40分）

（一）现代文阅读（20分）

1.文章主要描写了春天下午放风筝的经历。

2.它有着精美的羽毛图案，翅膀轻盈，看起来非常漂亮。

3.我们找了一个开阔的地方，开始放飞风筝。我拿着线轴，迎着风奔跑，风筝逐渐升高，越飞越高。突然，一阵风吹来，风筝线被风吹得紧紧的，我不得不停下来。风筝在空中摇摇欲坠，似乎要坠落下来。我焦急地奔跑，试图稳住风筝线。终于，风筝重新稳定下来，继续在空中翱翔。

4.只要坚持不懈，就一定能够克服困难，达到目标。

（二）文言文阅读（20分）

1.（1）擅长

（2）立志，心里想着

（3）好

（4）再

2.这则文言文讲述了伯牙和钟子期之间知音的故事。

3.子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，因为子期是他唯一的知音。

4.知音难觅，要珍惜真正的朋友。

三、作文（30分）

略