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- 2026-01-22 发布于山西
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揭阳职业技术学院2025年自主招生电子信息工程技术专业《职业技能》考试大纲
本大纲适用于符合揭阳职业技术学院2025年“自主招生”章程中报名条件,报考我校电子信息工程技术专业,参加我校“自主招生”考试的中职应、往届毕业生。
一、制定依据
1.教育部中等职业学校电子信息大类专业指导方案
2.中华人民共和国职业技能鉴定规范
二、职业技能考试内容及要求
1、元器件识别与检测、电子电路相关原理和定律
(1)元器件识读:能正确识读穿孔式电阻(含固定电阻和可变电阻)、电容的主要参数,能正确识读双列直插式集成电路的引脚排列,能识别常用二极管、三极管、三端稳压器件、开关、按键、声光器件、数码管和接插件。
(2)能利用万用表检测电阻的阻值(含固定电阻和可变电阻)、电容的质量,能利用万用表检测有关开关、按键、数码管和接插件的质量;能利用万用表检测二极管、三极管的电极、导电类型和质量。
(3)能按要求完成元器件识读和检测结果的数据记录和处理。
(4)掌握电阻串、并联的总阻值的计算方法。掌握串并联电路。学会利用欧姆定律计算电路的电流、电压、功率等物理量。掌握电阻定律,掌握电阻定律通过控制变量实验探究金属导体的电阻与长度、横截面积,及材料的定量关系,理解电阻定律,能解决电阻定律在生产、生活应用中的实际问题。
(5)掌握滑动变阻器的工作原理,掌握滑动变阻器常用的接线方法。掌握常见电阻器的形状、材料、外观、颜色、标识及其在电路中的作用,并会计算电路中与电阻相关的物理量。
2、电子线路装配、电路分析以及电学物理量计算
能识读电子类专业基础课程常见的基本组成电路。会根据提供的电路图正确筛选元器件并在万能板上完成布局设计和安装,做到操作规范、布局合理美观。
掌握电源电动势的概念,能计算生活中各种常见的电池的电动势大小。掌握内电阻的概念。通过实验,理解全电路欧姆定律,能进行简单计算,能用其解释生产、生活中的相关现象。
设计实验方案,探究电源的端电压与电流的关系。
观察汽车发动机启动时,车灯亮度的变化情况,用全电路欧姆定律分析产生这种现象的原因,培养科学论证、技术应用等物理学科核心素养。
多用表的使用:练习使用指针式多用表或数字多用表,能独立使用多用表测量电阻、直流电流、直流电压,在教师指导下测量交流电压。
掌握并测量电源电动势和内阻,根据全电路欧姆定律,设计测量电源电动势和内阻的实验方案,理解所需的实验器材。掌握电路分析方法,根据电路原理图,完成电学物理量计算。
通过实验探究直流电路的规律,了解电场的物质性,知道电能的来源与用途,形成物质观念、运动与相互作用观念、能量观念等物理学科核心素养。通过全电路欧姆定律掌握电阻、电动势等物理概念更深层的意义。
3、电子电路功能测试和理论分析
能根据电路图正确分析电路,能正确使用万用表测试电路并完成相应数据记录。
能根据要求完成电路的功能测试并完成相应数据记录。
能根据电路图和电路的功能要求完成规定试题的解答。
掌握直流电路基本定律,能够运用欧姆定律、基尔霍夫定律进行直流电路的分析。
能够分析单相、三相正弦交流电路;掌握变压器的运行原理,具体要求为:正弦交流电的相量表示、正弦交流电路中RLC的串联及并联电路的电抗计算、交流电路的功率的计算、三相电源及三相负载的星形连接和三角形连接、三相电路的功率计算、变压器的分析计算。
掌握安全用电的基本常识。
学习基本电子器件和基本放大电路的原理、特性和主要参数,放大电路和反馈电路的常用分析、设计方法、集成运算放大器的结构、特点、技术指标、基本接法和典型应用电路。为学生正确分析电路和维修仪表打下基础。具体要求为:
掌握晶体二极管、晶体三极管、集成运算放大器的结构、工作原理特性和主要参数、晶体二极管、晶体三极管的识别及参数测量。
二极管应用电路的分析及其在单相整流和稳压电路中的分析和应用。
掌握三极管放大电路及集成运算放大电路的工作原理。
学习常用逻辑代数基本定律、常见门电路、组合逻辑电路、触发器、时序电路的组成及分析方法,并且具有初步设计能力。了解脉冲的产生及整形电路。
熟练掌握与门、或门、非门三种基本逻辑门电路基本概念、逻辑功能,逻辑符号、逻辑函数式和真值表,并能根据输入信号波形画出输出信号波形。
了解组合逻辑门电路的特点,掌握与非门、或非门、异或门的逻辑功能、真值表、逻辑函数表达式。
了解触发器的工作特点。
掌握主从触发器的逻辑符号和真值表,并能由输入信号波形画出输出波形。
掌握D型触发器的逻辑符号和逻辑功能。
了解时序电路的概念和分类情况。
了解二进制和十进制的转换方法。
理解BCD码的基本概念,掌握8421BCD码的编码方法。
了解寄存器、计数器和译码器功能和工作原理。
掌握简单时序电路的分析。
5、职业技能考试时间和分值
(1)考试时间:60分钟
(2)试卷分值:150分
6、分值
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