2025年南京航空航天大学金城学院辅导员考试笔试真题汇编最新.docxVIP

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  • 2026-01-22 发布于河南
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2025年南京航空航天大学金城学院辅导员考试笔试真题汇编最新.docx

2025年南京航空航天大学金城学院辅导员考试笔试真题汇编

第一部分单选题(100题)

1、世界上现存最大的佛教艺术宝库是()。

A.敦煌石窟

B.云冈石窟

C.龙门石窟

D.大足石窟

【答案】:A

2、某文件名为“科普中国.txt”,则该文件最有可能是()软件生成的文件。

A.Photoshop

B.会声会影

C.记事本

D.Flash

【答案】:C

3、下列关于朋友之间不同关系的称谓的说法,错误的是()。

A.贫贱而地位低下时结交的朋友称为“贫贱之交”

B.从小一块儿长大的好朋友称为“竹马之交”

C.不因贵贱的变化而改变深厚友情的朋友成为“车笠之交”

D.在遇到磨难时结交的朋友称为“刎颈之交”

【答案】:D

4、下列对科学现象描述正确的是()。

A.许多鸟停在电线杆上却很安全,是因为这些鸟是绝缘体

B.声音的高低取决于发声体的材料

C.熊在地球上分布广泛,但是南极洲没有熊

D.夏日雷雨过后,人们会感到空气特别清新,是因为雷雨过后空气湿度增加

【答案】:C

5、甲和乙是某餐厅员工。一日,三人在后厨嬉笑打闹,互相追逐,甲拿起一把尖刀挥舞,阻止乙靠近,不小心刺中乙,造成乙重伤。关于甲的行为性质,说法正确的是()。

A.构成寻衅滋事罪

B.属于防卫过当

C.构成过失致人重伤罪

D.构成故意伤害罪

【答案】:C

6、国家全面开放二孩生育政策,这一公共政策属于()。

A.总政策

B.具体政策

C.基本政策

D.政治政策

【答案】:C

7、供应链是美国战略管理学家()的价值链理论从企业内部向企业外部发展的产物。

A.法约尔

B.波特

C.恩格尔

D.科勒

【答案】:B

8、戊戌变法是晚清时期以康有为、梁启超为代表的维新派人士通过()进行倡导学习西方,提倡科学文化,改革政治、教育制度、发展农、工、商业等的资产阶级改良运动。

A.咸丰帝

B.同治帝

C.光绪帝

D.宣统帝

【答案】:C

9、下列哪项文种属于知照性公文()。

A.函

B.批复

C.纪要

D.上行意见

【答案】:A

10、老舍戏剧创作高峰,也是中国话剧史里程碑式作品的是()。

A.《茶馆》

B.《龙须沟》

C.《方珍珠》

D.《关汉卿》

【答案】:A

11、下列作品与评价对应不正确的是:()。

A.《桃花扇》——借离合之情,写兴亡之感

B.《石头记》——满纸荒唐言,一把辛酸泪

C.《儒林外史》——一部儒林,终之以琴,滔滔天下,谁是知音

D.《聊斋志异》——使神魔皆有人情,精魅亦通世故

【答案】:D

12、“春城”是()的别称。

A.昆明

B.南宁

C.广州

D.福州

【答案】:A

13、河北省教育厅对外公布《关于做好2020年义务教育招生入学工作的通知》,提出民办学校招生范围内,本地户籍适龄儿童、少年和依法取得居住证的随迁子女均可报名。对于报名人数超过招生计划的民办学校,全部采取()方式招生。

A.统筹安排

B.就近入学

C.电脑随机派位

D.竞争考试

【答案】:C

14、()是公共关系“同步工作语”的基础步骤和首要环节。

A.公共关系调查

B.公共关系策划

C.公共关系实施

D.公共关系评估

【答案】:A

15、不是《事业单位人事管理条例》规定的奖励种类的是:()

A.嘉奖

B.记功

C.奖金

D.记大功

【答案】:C

16、小源在某宝看上标价5000元的手机,邮费10元,于是向商家付款5010元下单此手机。这5000元和5010元分别体现了货币的()职能。

A.价值尺度、流通手段

B.流通手段、支付手段

C.贮藏手段、支付手段

D.价值尺度、支付手段

【答案】:D

17、下列选项中,作品与作者对应不正确的一项是()。

A.《阿房宫赋》杜牧

B.《捕蛇者说》柳宗元

C.《岳阳楼记》王安石

D.《师说》韩愈

【答案】:C

18、鲁迅《集外集(自嘲)诗》有云:“运交华盖欲何求,未敢翻身已碰头”,其中“华盖”可引申为()。

A.运气好

B.运气不好

C.古星名

D.经穴名

【答案】:B

19、剥夺犯罪分子人身自由,强制其从事劳动,进行教育、改造的有期徒刑,其期限一般为()。

A.1个月以上,6个月以下

B.1年以上,10年以下

C.6个月以上,15年以下

D.10年以上,30年以下

【答案】:C

20、党的十八届三中全会提出:“健全资本、知识、技术、管理等由要素市场决定的报酬机制。”这体现了()。

A.按生产要素分配的主体地位

B.国家在收入分配中的调节作用

C.多种分配方式存在的必要性

D.国家对劳动、知识、人才、创造的尊重

【答案】:D

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