二年级数学下册五分米和毫米教学反思苏教版.doc

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《分米和毫米》

《分米和毫米》是苏教国标版小学数学二年级下册的教学内容，我在教学后比照教学要求有以下几点思考：

一、导要“简”：

本课教学环节假设不紧凑教学内容必定完成不了，因此我在如何“导”得快、简、趣上动了脑筋。我让学生联系上学期学过的厘米和米导入本课，通过学生测量文具盒引出长度单位分米，生疏长度单位毫米则直接拿起数学书，问：假设要测量数学书的厚度，该用什么长度单位呢？然后让学生自己量一量看。在新知探究完毕后又以“今日小朋友们学了不少新本领，用这些学问可以解决生活中的实际问题。”导入实践应用的练习环节。课中几次的“导”比较简明，整个教学过程就显得自然而顺畅。

二、教要“