2026届江苏省苏州市数学九年级第一学期期末达标检测试题含解析.docVIP

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  • 2026-01-22 发布于云南
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2026届江苏省苏州市数学九年级第一学期期末达标检测试题含解析.doc

2026届江苏省苏州市数学九年级第一学期期末达标检测试题

注意事项:

1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2.答题时请按要求用笔。

3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。

4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题(每小题3分,共30分)

1.天津市一足球场占地163000平方米,将163000用科学记数法表示应为(??)

A.163×103 B.16.3×104 C.1.63×105 D.0.163×106

2.将抛物线先向左平移2个单位,再向下平移3个单位,得到的新抛物线的表达式为()

A. B.

C. D.

3.如图,在△ABC与△ADE中,∠ACB=∠AED=90°,∠ABC=∠ADE,连接BD、CE,若AC︰BC=3︰4,则BD︰CE为()

A.5︰3 B.4︰3 C.︰2 D.2︰

4.如图,等腰直角三角形位于第一象限,,直角顶点在直线上,其中点的横坐标为,且两条直角边,分别平行于轴、轴,若反比例函数的图象与有交点,则的取值范围是().

A. B. C. D.

5.已知,下列说法中,不正确的是()

A. B.与方向相同

C. D.

6.如图,是的中位线,则的值为()

A. B. C. D.

7.两三角形的相似比是2:3,则其面积之比是()

A.: B.2:3 C.4:9 D.8:27

8.如图,是的外接圆,是的直径,若的半径是,,则()

A. B. C. D.

9.若将四根木条钉成的矩形木框变形为平行四边形ABCD的形状,并使其面积为矩形面积的一半,则这个平行四边形的一个最小内角为()

A.30 B.45 C.60 D.90

10.如图是二次函数y=ax1+bx+c(a≠0)图象的一部分,对称轴是直线x=﹣1.关于下列结论:①ab<0;②b1﹣4ac>0;③9a﹣3b+c>0;④b﹣4a=0;⑤方程ax1+bx=0的两个根为x1=0,x1=﹣4,其中正确的结论有()

A.1个 B.3个 C.4个 D.5个

二、填空题(每小题3分,共24分)

11.m、n分别为的一元二次方程的两个不同实数根,则代数式的值为________

12.用正五边形钢板制作一个边框总长为40cm的五角星(如图),则正五边形的边长为cm(保留根号)__________.

13.关于的一元二次方程有实数根,则满足___________.

14.如图示一些小正方体木块所搭的几何体,从正面和从左面看到的图形,则搭建该几何体最多需要块正方体木块.

15.如图,在平面直角坐标系中,原点O是等边三角形ABC的重心,若点A的坐标是(0,3),将△ABC绕点O逆时针旋转,每秒旋转60°,则第2018秒时,点A的坐标为.

16.点A(-1,m)和点B(-2,n)都在抛物线上,则m与n的大小关系为m______n(填“”或“”).

17.如图,在矩形ABCD中,AB=4,BC=8,将矩形沿对角线BD折叠,使点C落在点E处,BE交AD于点F,则BF的长为________.

18.如图1,点M,N,P,Q分别在矩形ABCD的边AB,BC,CD,DA上,我们称四边形MNPQ是矩形ABCD的内接四边形.已知矩形ABCD,AB=2BC=6,若它的内接四边形MNPQ也是矩形,且相邻两边的比为3:1,则AM=_____.

三、解答题(共66分)

19.(10分)抛物线经过A(-1,0)、C(0,-3)两点,与x轴交于另一点B.

(1)求此抛物线的解析式;

(2)已知点D在第四象限的抛物线上,求点D关于直线BC对称的点D’的坐标;

(3)在(2)的条件下,连结BD,问在x轴上是否存在点P,使,若存在,请求出P点的坐标;若不存在,请说明理由.

20.(6分)我国于2019年6月5日首次完成运载火箭海.上发射,这标志着我国火箭发射技术达到了一个崭新的高度.如图,运载火箭从海面发射站点处垂直海面发射,当火箭到达点处时,海岸边处的雷达站测得点到点的距离为千米,仰角为.火箭继续直线上升到达点处,此时海岸边处的雷达测得点的仰角增加,求此时火箭所在点处与处的距离.(保留根号)

21.(6分)为了提高学生书写汉字的能力,增强保护汉字的意识,某校举办了“汉字听写大赛”活动.经选拔后有50名学生参加决赛,这50名学生同时听写50个汉字,若每正确听写出一个汉字得1分,最终没有学生得分低于25分,也没有学生得满分.根据测试成绩绘制出频数分布表和频数分布直方图(如图).

请结合图标完成下列各题:

(1)求

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