人教部编版年小学四年级语文上册第23课《梅兰芳蓄须》课件.pptxVIP

1、回顾本节课所学知识，熟练掌握知识要点。

2、完成课后练习题。;今天学完了你有什么收获呢？;1、老师引导学生回顾本课知识点。

2、布置课后练习任务。;下课啦;再见啦;四年级语文上册部编版;;此为何物？有何用途？;思考;;一、词语理解;优伶;（1）日本侵略者打着“中日亲善”的幌子，找到了著名的京剧艺术家梅兰芳。

（2）然而，日本人并未善罢甘休，他们又“邀请”梅兰芳登台演出。

（3）只要梅兰芳答应登台演戏，一切奢华的生活都唾手可得。

（4）但面对这样一位世界级的文化名人,这样一位同样受日本人民爱戴的艺术家,他着实有些无奈。然而,“蓄须”也不是一劳永逸的。

（5）梅兰芳的良苦用心，终于击碎了日伪的痴心妄想。;;二、初读文章，提出问题;例如：;例如：;例如：;合作探究;;三、再读文章，解答疑问;三、再读文章，解答疑问;三、再读文章，解答疑问;“茫茫青史，为了爱国而摔破饭碗的‘优伶’，有几人欤？”

——丰子恺