高一数学《函数、极限与导数》习题课教学设计(2023年10月1日)
高一数学《函数、极限与导数》习题课教学设计(北师大版必修)
一、教学内容分析
1.课程标准解读分析
本设计以《普通高中数学课程标准》为核心依据,聚焦数学抽象、逻辑推理、数学建模、数学运算四大核心素养的培育。在知识与技能维度,核心概念涵盖函数(映射定义)、极限(数列与函数极限)、导数(瞬时变化率),关键技能包括利用定义与公式进行极限计算、导数求解,以及基于函数性质与导数分析解决实际问题。认知水平要求如下:
理解函数的映射本质,能用符号语言表示函数关系(如y=fx,x∈D,y∈R
掌握极限的核心定义(\lim\limi
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