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- 2026-01-22 发布于山东
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第二节组装电路
A组
每当节日的夜晚,许多高大的建筑物都要用成千只灯泡装点起来,点亮的灯泡映出建筑物的轮廓,显得美丽、壮观.这些灯泡与我们家中的照明灯泡一样.这些灯泡是().
并联
串联
可能是串联,也可能是并联
无法判断
教室里有6盏照明用日光灯,一个开关控制两盏灯,开关和它控制的两盏灯之间是_______联;这两盏灯之间是____________联;教室中6盏灯之间是___________联.
根据图11-8所示电路图,画线连接实物图.
根据图11-9所示的实物连接情况,画出相应的电路图.
按要求在图11-10中补画下列各元件的符号.(1)A,B间接电池,且A接电池正极;(2)C,D和E,F接开关;(3)G,H接电铃;(4)I,J接电灯.
把小灯泡,,电池组,开关及若干导线组成串联电路,若的灯丝是断的,而电路其他部分完好,则闭合开关后()
,都发光
,都不发光
发光,不发光
不发光,发光
用一个电池组,两只灯泡,一个开关和几根导线组成一个电路.要求合上开关时,两灯都亮,开关断开时,两灯都熄灭.想想看,有几种连接方法,画出电路图.
请你了解电冰箱的压缩机和箱内灯泡的连接情况.将看到的现象和判断结果写在下面.
B组
在图11-11所示的各电路中,两个灯泡属于并联的是().
如图11-12所示,只让灯泡发光的操作是().
只闭合开关,
只闭合开关
只闭合开关
三个开关都闭合
如图11-13所示的两个灯泡连成并联电路,并使每盏灯都有一个开关控制.(不能移动元件的位置.)
现有红、绿两只小灯泡、两个开关、一台电动机、一个电铃、一个电池组.要求:红灯亮时电铃响;绿灯亮时电动机转.请按要求设计电路并画出电路图.
第二节组装电路
A组
A
串;并;并
3、
4、
5、
6、B
7、
8、
B组
1、C
2、D
3、
4、
成功名言警句:
2、对我来说,不学习,毋宁死。——罗蒙诺索夫
3、学习知识要善于思考,思考,再思考。——爱因斯坦
4、学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣,并改善学生作为学习的自我概念。——布鲁姆
5、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈
6、读书和学习是在别人思想和知识的帮助下,建立起自己的思想和知识。——普希金
7、读书不趁早,后来徒悔懊。——《清诗铎·趁早歌》
8、读万卷书,行万里路。——刘彝
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