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- 2026-01-22 发布于山东
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【暑假巩固】人教部编版三年级下册语文能力拔高习题汇编
举一反三(一)
温馨提示:好好学习,天天向上!一分辛劳,一份收获!
一、填空题
1.看拼音,写词语。
(1).鲜花朵朵,zhēngqídòuyàn(___________)。
(2).一位植物学家把花圃xiūjiǎn(___________)得像钟面一样。
(3).第二天我jiǎnchá(_________)蜂窝时,发现了十五只身上有白色记号的蜜蜂。
(4).多年没有回来,这里对我来说有点mòshēng(_________)。
2.选字组词。
[辨辩辫瓣]
豆(_________)(_________)别(________)子(________)论
[跨夸挎垮]
(_______)奖打(________)(________)越(________)包
[且组沮阻]
(_______)丧(_______)合(_______)止并(_______)
3.照样子,写词语。
确确实实(AABB式)______________________________
荡来荡去(×来×去)______________________________
鲜花朵朵(ABCC式)______________________________
一翘一翘(含数字的)______________________________
4.写出下列句子运用的修辞手法。
1.雨后,我们会看到地上有许多水洼,就像有趣的镜子。(__________)
2.海底是否没有一点儿声音呢?不是的。(____________)
3.你用水中听音器一听,就能听见各种声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪。(_____________)
4.海底的植物差异不也是很大吗?(____________)
5.用四字词语替换下列句中画线的部分,保持句意不变。
1.黑夜降临了,我们看见夜空中繁多的星星发出摇晃不定的光芒。(_________)
2.海底的动物常常在暗地里小声说话。(___________)
3.接着又来了一头大狮子,跟庙门前的石头子完全相同,没有什么两样。(__________)
4.海面上波浪又大又急,波涛奔腾冲击的时候,海底依然很宁静。(__________)
6.课文积累。
1.垂柳把溪水当作____________,山溪像______________。
人影给溪水__________,钓竿上_____________。
2.在下面的横线上填上合适的格言。静静把班级图书角的书弄脏了,她偷偷还了回去。第二天,她看到同桌小心地把那本书擦干净了,还包上了书皮,就去向老师承认错误。老师说:“‘
(_________)’。你能这样做,说明你还是好孩子。”
A.过而不改,是谓过矣。B.人谁无过?过而能改,善莫大焉。C.见善则迁,有过则改。
二、选择题
7.下列朗读节奏划分正确的一项是()
A.因释其耒/而/守株。 B.因/释其耒/而守株。
C.因释/其耒/而守株。 D.因/释其耒/而守/株。
8.下列词语中不完全是反义词的一项是()
A.谦虚——骄傲兴奋——沮丧守株待兔——刻舟求剑
B.漂亮——丑陋犹豫——果断邯郸学步——独辟蹊径
C.沉重——轻松蜿蜒——平坦井底之蛙——见多识广
9.下面各组词语中,书写完全正确的一组是()
A.络择不绝聚精会神众志成诚
B.和气生才宜然自得兵荒马乱
C.史无前例异口同声焕然一新
10.下列词语中加点字的声调全部相同的一项是()
A.闲散放牧社会呕吐全貌告诫
B.不禁遵守资金雕刻旗杆折腾
C.皇宫朝鲜咖啡希望撒手颤巍巍
D.首都对称皱眉抱怨泄气道歉
11.下面加点字的注音完全正确的一组是()
A.箱子(xāng)歪头(wāi)袖子(xòu)泄气(xiè)
B.橱窗(chú)古董(d?ng)脊背(j?)盗贼(zéi)
C.爹娘(diē)牲口(shēng)罢了(bà)唠叨(lào)
D.嘀咕(dí)告诫(jiè)谚语(yàn)辩论(biàn)
三、信息匹配
12.给下列加点字选择正确的读音,打“√”。
干燥(zǎozào)灼伤(zhuózhó)大概
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