第四单元大单元任务群教学“童心童趣”活动设计二年级下册语文部编版.pptxVIP

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  • 2026-01-22 发布于山东
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第四单元大单元任务群教学“童心童趣”活动设计二年级下册语文部编版.pptx

第四单元童心童趣沙滩上垒城堡夜晚玩手影……一样的童年有不一样的梦想不一样的趣事让我们学会观察学会想象编织属于自己的童年轻轻告诉你

第四单元童心童趣做个彩色的梦我与小动物玩出心中的童话

任务一做个彩色的梦0102制作想法:第8课《彩色的梦》慢慢滚屏评价区“正确、流利、有感情”各为一颗星,点击星星则闪亮。小小朗读者配音选择区

0102制作想法:《我的七彩中国梦》慢慢滚屏评价区“正确、流利、有感情”各为一颗星,点击星星则闪亮。中国我美丽的家园是我生长的地方中国梦流淌在岁月里五千年民族魂生生不息世代炎黄子孙风雨同行朝阳下国歌奏响五星红旗冉冉升起我似那白鸽飞越蓝天我看到江南水乡的秀美北国雪野的无垠泰山一览重山小的巍峨长城一去万里的雄伟我看到涛涛长江蜿蜒流淌滚滚黄河沸腾咆哮中国在困惑中崛起中国在灾难中强盛我的梦中国梦任务一做个彩色的梦小小朗读者配音选择区

我是小画家此处可让学生自由作画此处可让学生仿照《彩色铅笔》第二、三小节,用几句话写下画的内容学生欣赏评价区

我会说()的草坪()的野花()的天空()的森林()的太阳()的葡萄()的溪水()的鱼儿

0102任务二我与小动物我学喜鹊叫喳喳(1)我看见喜鹊阿姨找了一条虫子回来,站在窝边。喜鹊弟弟一齐叫道:“鹊!鹊!鹊鹊鹊!”我懂得,他们的意思是:“”(2)喜鹊阿姨把虫子送到喜鹊弟弟嘴里,叫起来:“鹊,鹊,鹊……”我知道,她是在说:“”

0102任务二我与小动物我来读动物故事每一本书的封面与故事相链接

0102任务二我与小动物我来写动物故事写字板写下故事或用讯飞语音输入

0102任务二我与小动物贴上或画上动物形象介绍动物的样子、喜欢吃的食物、居住的环境、它的生活习性、分布范围、繁殖方式等等我来做动物明片

0102任务二我与小动物贴上或画上动物形象动物王国识字会屁股脾气腹部胳膊肩手臂胃肾屁股脾气腹部胳膊肩手臂胃肾我的发现

0102任务三玩出心中的童话我来编故事可让学生用语音输入法完成编故事根据开头编故事,试着用上下面的词语。

在一片沙漠里,有……

从前,有一座大山……

陀螺毽子不倒翁玩具枪橡皮泥溜溜球遥控坦克玩具总动员读一读讲一讲玩过的别的玩具……在此框可贴上自己玩过的别的玩具,并讲讲它的故事

我的童年故事此处可放入自己的相关童年的照片或视频,介绍童年故事

童年的歌010203一个信封里链接一首童年的歌,如《童年》《小螺号》《外婆的澎湖湾》,学生点击音乐响起,可以学着试唱

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