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  • 2026-01-22 发布于河南
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2024年平原县招教考试备考题库含答案.docx

2024年平原县招教考试备考题库

第一部分单选题(100题)

1、近代美、德、法三国分别于1787年、1871年、1875年制定和颁布了本国宪法,三国宪法的相同点主要有()。

A.①②③④

B.①③④

C.③④

D.①②④

【答案】:C

2、企业战略控制的基本要素包括()。

A.战略评价标准

B.实际成效

C.绩效评价

D.越过目标

E.建立管理信息系统

【答案】:A

3、南唐时期。我国书法艺术步入又一个高峰,名家辈出。继王羲之之后,我国书法史上最有成就的书法家是()。

A.柳公权

B.吴道子

C.欧阳询

D.颜真卿

【答案】:D

4、《沐浴的狄安娜》的作者是法国画家()。

A.布歇

B.普桑

C.勒布伦

D.弗拉戈纳

【答案】:A

5、在山区常有河流流过的地形是()。

A.山脊

B.山谷

C.山顶

D.陡崖

【答案】:B

6、德育目标是德育工作的()。

A.基础

B.途径

C.出发点

D.重要环节

【答案】:C

7、提倡否定一切,否定理性和传统文明……流派是()。

A.未来主义

B.抽象主义

C.达达主义

D.超现实主义

【答案】:C

8、宋代为监督地方官设立()。

A.知州

B.郡守

C.通判

D.刺史

【答案】:C

9、正确反映教学与智育之间关系的命题是()

A.教学是智育的主要途径

B.教学是智育的唯一途径

C.智育是教学的唯一任务

D.智育是教学的次要任务

【答案】:A

10、当一个人的人格结构的各方面彼此和谐一致时,就会呈现出健康的人格特征,否则,就会发生心理冲突,说明人格具有()。

A.稳定性

B.独特性

C.整体性

D.功能性

【答案】:C

11、已知m、n,是两条不同直线,α、β够是不同平面,给出下面四个命题,真命题有()。

A.①④

B.②④

C.①③

D.③④

【答案】:A

12、下列曲目中不属于江南丝竹乐的是()。

A.《欢乐歌》

B.《旱天雷》

C.《三六》

D.《行街》

【答案】:B

13、下列有关生物进化的叙述,正确的是()。

A.进化总是由突变引起的

B.进化时基因频率总是变化的

C.变异个体总是适应环境的

D.进化改变的是个体而不是群体

【答案】:B

14、创作《黄河大合唱》,并被誉为“人民音乐家”的作曲家是(??)。

A.聂耳

B.田汉

C.冼星海

D.贺绿汀

【答案】:C

15、明代时期把中国写意花鸟画…….把笔墨的表现提高到前所未有的水平的画家是()。

A.陈淳

B.徐渭

C.仇英

D.唐寅

【答案】:B

16、及时复习是指()。

A.学习之后一周再复习

B.当天复习

C.学习之后马上复习

D.大面积遗忘开始前复习

【答案】:C

17、按照研究的目的,有计划、有系统地直接了解学生的行为表现,对所了解的事实加以记录和客观的解释,以了解学生心理和行为特征的方法称之为()。

A.观察法

B.心理测验法

C.谈话法

D.自述法

【答案】:A

18、教学要按照学科的逻辑体系和学生认识发展的顺序进行,使学生系统地掌握基本知识、基本技能,形成严密的逻辑思维能力,这遵循的是()。

A.直观性原则

B.启发性原则

C.循序渐进原则

D.巩固性原则

【答案】:C

19、根据《义务教育生物学课程标准(2011年版)》界定,下列属于情感目标水平要求的是()。

A.了解

B.应用

C.模仿

D.反应

【答案】:D

20、大型民族管弦乐队的编制是()。

A.60~80人

B.30~50人

C.80~100人

D.40~60人

【答案】:A

21、人们以一定方式的共同活动为基础而结合起来的联合体是()。

A.阶层

B.阶级

C.集团

D.群体

【答案】:D

22、布卢姆等将教学目标分为认知目标、情感目标和()。

A.道德目标

B.动作技能目标

C.发展目标

D.健康目标

【答案】:B

23、教“鸟”的概念时,分别以麻雀、百灵鸟为例,为学生提供()。

A.比较

B.变式

C.正例

D.反例

【答案】:C

24、适用于心理辅导活动课…….的教学方法是()。

A.破冰游戏

B.总结升华

C.案例讨论

D.行为训练

【答案】:A

25、德育应坚持疏导为主与纪律约束相结合的原则,在方法上应采取()。

A.示范教育法

B.说服教育与适当体罚相结合

C.多表扬,少批评

D.说服教育与纪律约束相结合

【答案】:D

26、中国近代史上有人提出:“议院者,公议政事之院也……昏暴之君无所施其虐,跋扈之臣无所擅其权……”。其主张是()。

A.加强君主专制

B.建立内阁制

C.实行君主立宪

D.倡导民主共和

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