1.1 轴对称图形 课件 2025-2026学年人教版数学三年级下册.pptxVIP

人教版数学三年级（下）生活中的运动现象第1课时轴对称图形一

学习目标1.能在实际情境中，辨认出生活中的轴对称现象，认识对称轴。2.直观感知轴对称图形的特征。3.感受轴对称图形的对称美，激发学习数学的兴趣。

【难点】感知轴对称图形的特征。【重点】能辨认出生活中的轴对称现象，认识对称轴。

课堂导入看图猜物。

探究新知观察下面的物体，说一说它们有哪些相同特征。直线左右两边形状和大小完全相同教材第2页

沿着上面物体的边沿,把它们画下来,可以得到下面的图形。

折一折，你发现了什么？对称轴这些图形沿着一条线对折，图形两边能完全重合。这些图形都是对称的。对折的这条线是对称轴。

折一折，你发现了什么？对折后完全重合的图形是轴对称图形。

说一说：你在生活中还见过哪些对称现象？窗花脸谱田字格

1下面哪些图形是轴对称图形？可以用纸折折看。教材第3页例1

长方形有2条对称轴。

正方形有4条对称轴。

通过对折，我发现长方形有2条对称轴，正方形有4条对称轴。我还知道……无数条5条3条1条2条4条

像上面的长方形、正方形、圆等这样对折后完全重合的图形就是轴对称图形。轴对称图形的对称轴两边的图形形状大小完全相同。1下面哪些图形是轴对称图形？轴对称图形不是轴对称图形

下面哪些图形是轴对称图形？在()里画“√”。课堂练习教材第3页“做一做”第1题()()()()√√1做一做

教材第3页“做一做”第2题2下面的图形分别是从哪张对折后的纸上剪下来的？连一连。

3下面哪些图形是轴对称图形？在()里画“√”。（）（）（）（）√√√教材第8页“练习一”第1题

4照样子，先折一折、画一画，再剪一剪。试着剪一剪，再说一说，剪出来都是什么图形？

5下面这些图形中，哪些是轴对称图形？指出它们的对称轴。中D√√√×

拓展提升下图是小红从钟表左侧的镜面中看到的，这时的实际时刻是多少？平面镜里物体的图像与实物的大小相同，只是左右方向正好相反。只要将镜里看到的图像左右翻转，就是实物的样子。5:00答：这时的实际时刻是5:00。

课堂小结通过这节课的学习，你学会了什么？把一个图形沿着一条直线对折，对折后折痕两侧的部分能够完全重合，这样的图形就是轴对称图形。折痕所在的直线叫它的对称轴。物体左右两部分大小和形状完全相同，对折后能够完全重合，这种现象叫对称现象。

观察周围，找一找有哪些对称现象。0201相关练习。课后作业