1.2 认识平移课件 2025-2026学年人教版数学三年级下册.pptxVIP

1.2 认识平移课件 2025-2026学年人教版数学三年级下册.pptx

人教版数学三年级（下）生活中的运动现象第2课时认识平移一

学习目标1.能在实际情境中，辨认出生活中的平移、旋转，直观感知平移、旋转特征。。2.能利用平移或旋转解释现实生活中的现象，形成空间观念。3.通过移一移、画一画、想一想等活动，进一步巩固对平移的认识。

【难点】能利用平移解释现实生活中的现象。【重点】能辨认出生活中的平移现象。

课堂导入你们坐过缆车吗？

探究新知他们是怎样运动的？教材第4页

电梯竖直向上或向下运动。

小朋友沿着滑梯斜着向下滑动。

说一说：它们的运动有什么共同特点？都沿着直的线路移动。移动过程中，物体的位置发生了变化，物体的大小、形状和自身的方向都没有改变。

电梯竖直向上或向下运动。小朋友沿着滑梯斜着向下滑动。像这样,一个物体沿某一方向移动一定距离,这样的运动是平移。

说一说：你在生活中还见过哪些平移现象？行驶的汽车自动门的开关开关抽屉行礼箱在传送带上运动

像上面这样,一个物体沿某一方向移动一定距离,这样的运动是平移。平移过程中物体的形状、大小、方向不变，只是位置发生了改变。

下面现象中，哪些是平移现象？在()里画“√”。课堂练习教材第4页“做一做”第1题()()()()√√1做一做

2想一想，哪几座小房子可以通过平移相互重合？①②④③⑤⑥根据平移时小房子形状、大小和方向都不变，只是位置变了这个特点去寻找答案。教材第5页“做一做”第2题

教材第5页“做一做”第2题①②④③⑤⑥先从①号小房子开始找吧。2想一想，哪几座小房子可以通过平移相互重合？

①②④③⑤⑥答：①②③⑤⑥这五座小房子可以通过平移互相重合。教材第5页“做一做”第2题2想一想，哪几座小房子可以通过平移相互重合？

3哪些小鱼可以通过平移与红色小鱼重合？把它们涂上颜色。与红色小鱼大小、方向一样的小鱼可以通过平移与红色小鱼重合。教材第8页“练习一”第3题

√左边的图形经过平移，拼成了一个火箭，在那个火箭下面画“√”。4

拓展提升先向()平移，再向()平移，再向()平移。观看游戏，说一说是怎样平移的？下右下

课堂小结通过这节课的学习，你学会了什么？平移过程中物体的形状、大小、方向不变，只是位置发生了改变。平移是物体沿直的路线移动，可以是上下、左右、斜着移动。