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2026年信阳城发水务有限公司招聘备考题库完整参考答案详解.docx

2026年信阳城发水务有限公司招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、人工智能的出现和发展证明()

A.意识不是人类所特有的现象

B.物质是意识产生的基础

C.对人脑机能的认识已经完成

D.人工思维最终会超过人类思维

【答案】:B

【解析】人工智能是基于物质技术产生的,其出现和发展表明意识依赖于物质,物质是意识产生的基础,人类意识仍是特有的,对人脑机能认识也未完成,人工思维不会超人类思维,所以选该答案。

2、凯恩斯认为,有效需求不足是导致失业的原因,有效需求不足是三大基本心理规律起作用的结果,不属于“三大基本心理规律”的是()。

A.边际消费倾向递减规律

B.资本边际效率递减规律

C.流动偏好规律

D.边际效用递减规律

【答案】:D

【解析】有效需求指的是商品的总供给价格和总需求价格达到均衡状态时的社会总需求。有效需求不足是因为货币购买能力不足,进而导致了萧条。凯恩斯提出的三大基本心理规律分别是边际消费倾向递减规律、资本边际效率递减规律、流动偏好规律。

3、以下哪项对义务教育具有免费性的理解是正确的,义务教育阶段()。

A.免收一切费用

B.免收学杂费

C.只收学费,免收杂费

D.免收学费

【答案】:B

【解析】义务教育的免费性,主要体现在免收学杂费。义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。虽然在义务教育阶段,为保障学生接受教育,免除了学杂费,但并非免收一切费用,如学生可能需要支付书本费等其他必要费用;同时,也并非只收学费免收杂费或者仅免收学费,而是学杂费都予以免收。所以,义务教育阶段免收学杂费是对义务教育免费性的正确理解。

4、行政公共关系的一项基本任务是正确把握舆论,当政府树立起较好的舆论形象后,仍持续完善自身,以创造更高的美誉度,这属于()的体现。

A.了解舆论

B.完善舆论

C.纠正舆论

D.引导舆论

【答案】:B

【解析】这道题考查的是行政公共关系中正确把握舆论的相关内容。正确把握舆论包含了解舆论、完善舆论、纠正舆论、引导舆论等方面。了解舆论侧重于对舆论的基本情况进行掌握;纠正舆论是针对错误的舆论进行改正;引导舆论是对舆论的走向进行引导;完善舆论则强调在已经有了一定良好舆论形象的基础上,进一步完善自身,创造更高的美誉度。题目中提到政府树立了较好的舆论形象之后,仍然不断地完善自己,创造更高的美誉度,这符合完善舆论的定义。所以答案是完善舆论。

5、以下选项中,文件后缀属于视频文件的是()。

A.txt

B.rmvb

C.xls

D.html

【答案】:B

【解析】本题可根据常见文件后缀所代表的文件类型来判断。首先分析各选项对应的文件类型:-第一个选项,“txt”通常是文本文件的后缀,文本文件主要用于存储纯文本信息,比如日常记录的文档、笔记等,不用于存储视频数据。-第二个选项,“rmvb”是一种视频文件格式,它是在RM视频格式基础上改进而来的,具有较高的压缩比,能在保证一定视频质量的前提下,有效减少文件大小,常用于存储各类视频内容,如电影、电视剧等。-第三个选项,“xls”是Excel电子表格文件的后缀,电子表格可以用来存储、处理和分析数据,例如制作财务报表、统计表格等,并非视频文件。-第四个选项,“html”是超文本标记语言文件的后缀,它用于创建网页,网页中虽然可能包含视频,但“html”文件本身只是定义网页结构和内容的文本文件,不是视频文件。综上,属于视频文件后缀的是“rmvb”。

6、为加速文件传递,可以采用()。

A.上行文

B.多级行文

C.下行文

D.平行文

【答案】:B

【解析】多级行文是指将公文同时发送给上几级或下几级机关,甚至直达基层与人民群众直接见面。这种行文方式可以使文件在多个层级间快速传递,能够加快文件的传递速度。上行文是指下级机关向所属上级机关的发文,主要目的是向上级机关汇报工作、反映情况等,重点不在加快文件传递。下行文是上级机关对所属下级机关的发文,虽然也有传达信息的功能,但多级行文在加快传递上更具优势。平行文是同级机关或不相隶属机关之间的行文,多用于协商工作、询问和答复问题等,和加快文件传递没有直接关联。所以为加快文件的传递,可采用多级行文。

7、公文中有发文机关署名的,应当加盖发文机关印章,并与署名机关相符,有特定发文机关标志的()公文和电报可以不加盖印章。

A.普发性

B.权威性

C.专业性

D.法治性

【答案】:A

【解析】这道题考查公文中关于印章使用的规定。公文中有发文机关署名时,通常应加盖发文机关印章且与署名机关相符,但对于有特定发文机关标志的普发性公文和电报是可以不加盖印章的。普发性公文针对众多受文对象广泛发布,若每份都加盖印章会增加大量工作,且在实际使用中其效

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