二年级数学下册六两三位数的加法和减法练习八教案1苏教版.doc

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练习八1

课题

练习八1

课时数

课时总数

让学生进一步稳固减法计算中需要隔位退位减的状况。

能娴熟地进展计算。

重、难点

让学生进一步稳固减法计算中需要隔位退位减的状况。

教学预备

课件

师生活动

教学手记

一、学问再现

1、上节课我们学会了如何计算被减数的中间或末尾消灭0的状况,这节课我们连续学习。〔板书课题:练习八〕

2、完成“练习八”第1题。

指名学生板演。

提示学生连续退位减要留意什么。

根本练习

1、完成“练习八”第2题。

组织学生分组练习。

分组争论,比较每组练习的特点。

教师巡察指导。

集体沟通,逐一

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