相似三角形的性质+过关练+2025-2026学年人教版（2012）数学九年级下册.docxVIP

27.2.2相似三角形的性质

一、单选题

1．已知，△ABC∽△DEF，△ABC与△DEF的面积之比为1：2，当BC=1，对应边EF的长是（）

A． B．2 C．3 D．4

2．已知△ABC∽△DEF，如果∠A=55o，∠B=100o，则∠F=（????）

A．55o B．100o C．25o D．30o

3．如图，，，与的面积分别是与，周长分别是与，则下列说法正确的是（????）

A． B． C． D．

4．如图，在△ABC中，点E，F分别在边AC，BC上，EF∥AB．若CE＝2AE，AB＝4，则EF的长为（）

A． B．1 C．2 D．

5．如图，AC、BD交于点E，若//CD，，，则△ADE的面积的值是（????）

A．5 B．3 C．2.5 D．1.5

6．如图，在中，，，，则线段的长为（????）

A．3 B． C．6 D．

7．如图，，，，，，，，则的度数为(????)

A． B． C． D．无法确定

8．如图，是菱形的对角线，，则的值是（）

A． B． C． D．

9．如图所示，在矩形ABCD中，对角线AC、BD相交于O，OE⊥AC于O交BC于E，连接AE，若AB=1，AD=，则AE=?????????????????????????????????????????????（）

A． B． C． D．2

10．如图，在△ABC中，∠C=90°，BC=6，D，E分别在AB、AC上，将△ABC沿DE折叠，使点A落在点A′处，若A′为CE的中点，则折痕DE的长为（）

A． B．2 C．3 D．4

二、填空题

11．已知，，，则的周长之比为．

12．如图，在中，D是边上一点，按以下步骤作图：①以点A为圆心，以适当长为半径作弧，分别交、于点M、N；②以点D为圆心，以长为半径作弧，交于点；③以点为圆心，以长为半径作弧，在内部交前面的弧于点；④过点作射线交于点E．若与四边形的面积比为，则的值为．

??

13．如图，四边形ABCD．连接AC、BD，，，，若，若，则CD的长为．

14．如图，将矩形ABCD沿CE向上折叠，使点B落在AD边上的点F处．若AE=3，BE=5，则长AD与宽AB的比值是.

15．如图，中，，，以点为圆心，任意长为半径画弧交、于、两点，分别以、为圆心大于的长度为半径作弧，两弧交于点，射线交于点，则．

16．如图，AD是△ABC中BC边上的中线，点G是△ABC的重心，AD＝9，DG＝．

三、解答题

17．操作：小英准备制作一个表面积为的正方体纸盒，现选用一些废弃的纸片进行如下设计：

??

说明：

方案一：图形中的圆过点A、B、C；

方案二：直角三角形的两直角边与展开图左下角的正方形边重合，斜边经过两个正方形的顶点．

纸片利用率

发现：（1）小英发现方案一中的点A、B恰好为该圆一直径的两个端点．你认为小英的这个发现是否正确，请说明理由．

（2）小英通过计算，发现方案一中纸片的利用率仅约为．请帮忙计算方案二的利用率，并写出求解过程．（结果精确到）

探究：（3）小英感觉上面两个方案的利用率均偏低，又进行了新的设计（方案三），请直接写出方案三的利用率．（结果精确到）

说明：方案三中的每条边均过其中两个正方形的顶点．

18．在中，，是边的中点，以为角的顶点作．

(1)当射线经过点，交边于点，如图1，不添加辅助线，直接写出图中所有与相似的三角形（不需要证明）；

(2)将绕点D沿逆时针方向旋转，分别交线段于点E、F（点E与点A不重合，如图2）．

①求证：；②与是否相似？并证明你的结论．

??

19．如图，在平面直角坐标系中，一次函数图象与坐标轴分别交于点，．

（1）点的坐标为，点的坐标为；

（2）若为直线在第一象限上一点，连接，．

①当时，是以为底的等腰直角三角形，求点的坐标；

②当时，是否仍然存在是以为底的等腰直角三角形的情况？如果存在，求此时点的坐标；如果不存在，说明理由；

③当是以为底的等腰三角形，且为锐角三角形时，直接写出的取值范围．

20．如图，在平面直角坐标系中，二次函数的图象交坐标轴于，，三点，点P是直线上方抛物线上的一个动点．

(1)求这个二次函数的解析式；

(2)动点P运动到什么位置时，的面积最大，求此时P点坐标及面积的最大值；

(3)在y轴上是否存在点Q，使以O，B，Q为顶点的三角形与相似？若存在，请直接写出点Q的坐标；若不存在，请说明理由．

21．如图，正方形的边长为4，点在边上，，连接交于点，过点作，交于点．

(1)求的长；

(2)求的长．

22．如图，矩形的对角线、相交于点，延长到点，使，连接，连接交于点，交于点．

(1)求证：四边形是平行四边形；

(2)求证：；

(3)若