精品解析：辽宁省沈阳市辽中区2024-2025学年七年级下学期期中语文试题（原卷版）.docxVIP

辽中区2024-2025学年度第二学期期中教学质量监测

七年级语文试卷

（试卷满分120分考试时间120分钟）

一、积累与运用（17分）

1.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（）

A.奠基（diàn）书斋（zāi）狂斓（lán）锲而不舍（qiè）

B.嗥鸣（hāo）淳朴（chún）迭起（dié）暗然失色（àn）

C.袄襟（jīn）呜咽（yè）愚钝（yú）大庭广众（tíng）

D.瑶言（yáo）诘问（jí）黝黑（yǒu）苛捐杂税（kē）

2.依次填入下面句子横线处词语最恰当的一项是（）

奋斗的人生最精彩，也最幸福。在奋斗的过程中______会吃苦受罪，甚至还有流血牺牲，但正因为如

此，由奋斗而产生的幸福感就越强烈。在我国航天科技领域，大量“90后”成为员工队伍中的骨干力量，

他们将人生命运与祖国航空航天事业联系在一起，勇敢地______起神圣的使命，在刻苦攻关中______到人

生的甘甜，这是多么幸福的一件事。而那些贪图安逸，总是期望一劳永逸甚至______的行为，显得多么幼

稚可笑，其实是毫无幸福可言的。

A.诚然肩负尝试不义之财B.固然肩负品尝不劳而获

C.诚然担负品尝不义之财D.固然担负尝试不劳而获

3.下列各项中分析不正确的一项是（）

生命中不是永远快乐，也不是永远痛苦，快乐和痛苦是相生相成的。好比水道要经过不同的两岸，树

木要经过常变的四时。在快乐中，我们要感谢生命；在痛苦中，我们也要感谢生命。

A.文中加点的“永远”“快乐”词性分别是副词、名词。

B.文中加点的“和”“在”分别是连词和介词。

C.文中画波浪线的句子是比喻句。

D.文中画横线的句子是排比句。

文学、文化常识与名著阅读（5分）

某中学开展“对话经典·点亮心灯”读书活动。

4.下列各项中表述不正确的一项是（）

A.常见的抒情方式有两种，直接抒情和间接抒情。叙事后附带“快活极了”“好不悲伤啊”一类话，是直

接抒情。

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B.欧阳修，字永叔，号醉翁，晚号六一居士，谥号文忠，南宋政治家、文学家、史学家，“唐宋八大家”

之一。

C.《朝花夕拾》是鲁迅先生追忆自己青少年时期生活经历与体验的一部散文集。保姆阿长便是出自这部作

品。

D.《西游记》是中国古典文学最具想象力的小说之一，除了主要人物，还塑造了栩栩如生的各路神佛妖魔

等次要人物。

5.京剧的脸谱颇有深意：红脸代表忠勇，黑脸代表猛智，蓝脸代表刚直、勇敢，白脸代表奸诈。请你从下

面《骆驼祥子》的两个人物中任选一个，为其选择一个脸谱，并结合相关情节写出理由。

A.曹先生B.刘四爷

人物名称：________，选择脸谱：_______。

理由：____________________

6.《木兰诗》默写。

（1）不闻机杼声，__________。

（2）__________，可汗大点兵。

（3）不闻爷娘唤女声，__________。

（4）__________，暮至黑山头。

（5）诗中用互文的修辞手法表现木兰功劳之大，天子赏赐之多的诗句是：__________，__________。

二、古诗文阅读（17分）

（一）（3分）

7.阅读下面两首诗，完成小题。

【甲】

木兰诗（节选）

万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。

……

爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，

坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二

年，不知木兰是女郎。

雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？

【乙】

题木兰庙

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唐·杜牧

弯弓征战作男儿，梦里曾经与画眉。

几度思归还把酒，拂云堆①上祝明妃②。

【注释】①拂云堆；古地名，此有神祠，突厥进扰中原，必先至神祠祭奠求福。②明妃：远嫁匈奴的王昭

君。

下面对两首诗的理解和分析不正确的一项是（）

A.甲诗用“万里赴戎机，关山度若飞”运用比喻描写木兰身跨战马、万里迢迢奔赴战场的英姿。

B.甲诗中的“帖花黄”和乙诗中的“画眉”有异曲同工之妙，都体现了木兰天然的女儿情态。

C.乙诗用“弯弓征战”描绘了木兰的非凡气概和神韵，也再现了她手挽强弓南征北战的生活。

D.两诗都刻画了巾帼英雄木兰的形象，甲诗以动作描写为主，乙诗则兼用动作和心理描写。

（二）（14分）

阅读下面选文，完成各题。

【甲】

山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑

有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。