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2026年排球班分班测试指南含答案

一、单选题（共10题，每题2分，计20分）

说明：以下题目结合国内排球联赛及高校排球教学特点设计，侧重基础技能与战术理解。

1.排球运动中，发球时球体触网后落向对方场区的最大允许触网次数是？

A.1次

B.2次

C.3次

D.无限制

答案：A

解析：根据排球规则，球触网后若未过网，必须重新发球，触网次数超过1次即为犯规。

2.在快攻战术中，二传手通常采用哪种传球方式配合主攻得分？

A.自由传球

B.跳传

C.侧传

D.背传

答案：B

解析：跳传速度快、弧度低，适合快攻战术，二传手需在对方拦网未起跳时迅速出球。

3.防守时，后排队员触网但未干扰比赛，判为何种犯规？

A.触网犯规

B.阻挡犯规

C.无犯规

D.位置错误

答案：C

解析：后排队员非比赛行为触网（如救球时无意触网）不判犯规，但故意干扰比赛则判触网。

4.中国女排常用哪种发球技术来增加球路变化？

A.超手飘球

B.切球

C.滚球

D.拉高球

答案：A

解析：超手飘球弧度平直，球路不可预测，是中国女排发球战术的核心之一。

5.以下哪种手势表示“轮换”请求？

A.双手向上伸直

B.单手握拳指向自己

C.双手交叉

D.单手指向队友

答案：A

解析：根据国际排球规则，轮换请求需双手向上伸直示意裁判。

6.后排队员在对方进攻时可以起跳拦网吗？

A.可以，但需在3米线外

B.不可以

C.可以，但需提前报备

D.仅限自由人

答案：B

解析：后排队员拦网属于位置错误犯规，除非自由人替代二传手位置。

7.排球比赛中，一队连续触网且未得分，对方可得分吗？

A.可以

B.不可以

C.需重赛

D.视情况而定

答案：A

解析：触网犯规后，球权转移给对方，对方可直接得分。

8.垫球时，手臂应呈什么形态？

A.双臂完全伸直

B.双臂弯曲呈“抱球”状

C.一手抬肘一手压腕

D.手臂交叉

答案：B

解析：垫球时双臂夹紧形成平整击球面，类似“抱球”姿势。

9.国际比赛中的比赛用球气压标准是多少？

A.0.30-0.31kPa

B.0.40-0.45kPa

C.0.50-0.55kPa

D.0.60-0.65kPa

答案：B

解析：根据FIVB规定，比赛用球气压需控制在200-250kPa（约0.40-0.45kg/cm2）。

10.“六人制排球”中，每队场上队员人数是多少？

A.5人

B.6人

C.7人

D.8人

答案：B

解析：六人制排球是国际主流赛制，每队场上固定6名队员。

二、多选题（共5题，每题3分，计15分）

说明：考察对复杂战术和规则的组合理解能力。

1.以下哪些属于发球犯规情况？

A.发球时踩踏中线

B.球未过网即触网后继续比赛

C.发球时抛球高度低于1.8米

D.发球脚移动超过规定的两步

答案：A、B、D

解析：C项正确，发球抛球高度不低于1.8米属于合法动作。

2.后排进攻时，二传手可执行哪些传球方式？

A.自由传球

B.跳传

C.侧传

D.背传

答案：A、C

解析：D项错误，后排二传不能背传（仅限自由人），B项跳传仅限前排。

3.防守时，以下哪些行为构成“妨碍”犯规？

A.偷看对方进攻队员

B.抢占有利位置

C.拦网时伸腿绊倒对方队员

D.抢截时用手击球

答案：C、D

解析：A、B属于合法防守行为，C、D涉及故意干扰比赛。

4.自由人特有的权利包括？

A.替换二传手进行后排进攻

B.在比赛时离开场区

C.佩戴不同颜色球衣

D.不得触网（非比赛行为）

答案：A、C

解析：B项错误，自由人不得随意离场；D项错误，自由人救球时可能触网。

5.垫球技术中，以下哪些要点正确？

A.身体重心前倾

B.击球点在腹前

C.手臂完全伸直

D.用前臂内侧击球

答案：B、D

解析：A项错误，重心应稳定；C项错误，手臂应夹紧但无需完全伸直。

三、判断题（共10题，每题1分，计10分）

说明：考察对规则细节的准确判断能力。

1.后排队员在对方发球时可以触网，只要不干扰比赛即可。

答案：正确

解析：后排队员非比赛行为触网（如救球时）不犯规。

2.拦网队员在球未过网时可以触球。

答案：错误

解析：拦网触球必须发生在球完全过网后。

3.自由人可以佩戴不同颜色的护具。

答案：正确

解析：自由人需与队友区分，允许佩戴特殊颜色护具。

4.发球时踩踏中线属于犯规。

答案：正确

解析：发球脚必须完全在边线外。

5.二传手在比赛时可以随意换位。

答案：错误

解析：换位需通过裁判手势并按顺时针方向进行。

6.垫球时手臂弯曲有助于控制球的方向。

答案：正确

解析：通过屈臂调整击球角度，可改变