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- 2026-01-22 发布于四川
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2025年学历类自考小学语文教学论-高级财务会计参考题库含答案解析
一、单项选择题
下列各题只有一个正确答案,请选出最恰当的选项(共30题)
1、在小学语文教学论中,阅读教学的核心目标是什么?
A.提高学生识字量
B.培养阅读兴趣与理解能力
C.强化写作技巧
D.掌握语法规则
2、情境教学法在小学语文课堂中的应用主要侧重于什么?
A.纯理论讲解
B.通过生活化场景促进知识内化
C.强化记忆训练
D.角色扮演表演
3、单元整体教学的关键原则是?
A.按课时孤立设计教学内容
B.突破课时限制整合学习主题
C.优先增加课外阅读量
D.减少课堂互动环节
4、形成性评价在小学语文中的主要作用是?
A.作为期末考试评分依据
B.动态反馈调整教学策略
C.确定学生最终升学等级
D.限制学生课外阅读时间
5、在识字教学中,字理识字法强调的核心是?
A.机械重复记忆
B.结合汉字演变理解构字规律
C.通过游戏快速记忆
D.依赖电子设备辅助
6、小组合作学习在小学语文写作课中的有效性取决于什么?
A.小组人数必须为偶数
B.明确分工与任务导向
C.教师全程监控指导
D.学生自由选择合作伙伴
7、低年级识字教学应遵循的主要原则是?
A.优先学习多音字
B.从象形字与常用字切入
C.限制使用拼音辅助
D.强调书写美观
8、在古诗教学中,三读法通常指?
A.朗读、默读、背诵
B.整体读、逐句读、讨论读
C.背诵、翻译、创作
D.听读、演读、写读
9、多媒体技术辅助小学语文教学的主要优势是?
A.减少板书时间
B.提供多模态语言输入
C.降低教材成本
D.替代教师主导地位
10、小学语文口语交际课中,问题链设计的关键是?
A.问题数量越多越好
B.层次递进引导深度思考
C.简单复述教材内容
D.忽视学生实际表达水平
11、小学语文教学中,情境教学法的核心目标是
A.提高学生书写速度
B.通过情境激发学习兴趣
C.缩短课堂教学时间
D.强化教师权威形象
A.提高书写速度
B.激发学习兴趣
C.缩短教学时间
D.强化教师权威
12、高级财务会计中,预提费用属于
A.资产类科目
B.负债类科目
C.所有者权益类科目
D.成本类科目
A.资产类科目
B.负债类科目
C.所有者权益类科目
D.成本类科目
13、小学生阅读理解能力培养的关键环节是
A.机械记忆生字词
B.梳理文章结构
C.大量背诵范文
D.单独训练标点符号
A.机械记忆
B.梳理结构
C.背诵范文
D.标点训练
14、企业固定资产折旧方法中,符合加速折旧原则的是
A.平均年限法
B.双倍余额递减法
C.年数总和法
D.工作量法
A.平均年限法
B.双倍余额递减法
C.年数总和法
D.工作量法
15、小学作文教学中,五感描写法要求学生运用
A.视觉与听觉
B.触觉与嗅觉
C.视觉、听觉、触觉
D.视觉、听觉、嗅觉、触觉
A.视听结合
B.触嗅结合
C.视听触觉
D.视听嗅触
16、企业坏账准备的计提比例通常依据
A.资产负债率
B.历史坏账率
C.行业平均利润率
D.市场利率
A.资产负债率
B.历史坏账率
C.行业平均利润率
D.市场利率
17、小学古诗文教学应重点培养
A.朗读技巧
B.翻译能力
C.文化传承意识
D.语法分析能力
A.朗读技巧
B.翻译能力
C.文化传承意识
D.语法分析
18、企业存货计价采用先进先出法时,在物价上涨期间会导致
A.成本虚高
B.利润虚增
C.税负增加
D.存货周转率下降
A.成本虚高
B.利润虚增
C.税负增加
D.存货周转率下降
19、小学课堂提问应遵循三性原则不包括
A.针对性
B.差异性
C.趣味性
D.层次性
A.针对性
B.差异性
C.趣味性
D.层次性
20、企业计提资产减值准备时,应贷记的科目是
A.资产减值损失
B.未确认负债
C.资产处置费用
D.营业外支出
A.资产减值损失
B.未确认负债
C.资产处置费用
D.营业外支出
21、会计要素中的资产具有以下特征,正确的是()
A.必须以货币计量
B.预期给企业带来经济利益
C.需以实物形态存在
D.必须是企业拥有
22、企业采用权责发生制时,下列交易应确认为收入的是()
A.销售商品但约定三个月后收款
B.接受政府补助且无需偿还
C.出租设备收取首付款
D.提供咨询服务收到预付款
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