高一英语《Teenfaintsafterskippingmeals》教学设计(译林版)
一、设计理念(TeachingConcept)
依据《普通高中英语课程标准》要求,课堂教学应以培养学生英语学科核心素养为目标,涵盖语言能力、学习能力、思维品质和文化意识四个维度。教学过程中,需将课程六大要素有机融入“学习理解—应用实践—迁移创新”的教学环节,构建以学生为主体、素养为导向的高效课堂,促进学生综合语言运用能力与人文素养的协同发展。
二、教材解析(AnalysisoftheTeachingMaterial)
本教学设计的教学内容选自译林版高中英语必修1(Book1)第四单元(U
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