八年级语文《现代汉语语法系统》教学设计.docx

八年级语文《现代汉语语法系统》教学设计

一、课程标准解读与对标分析

本教学设计严格遵循《义务教育语文课程标准》对初中阶段语言知识与运用的要求，聚焦语言建构与运用思维发展与提升审美鉴赏与创造文化传承与理解四大核心素养，构建知识—技能—素养三级目标体系。

（一）核心素养对标表

核心素养维度

课程标准要求

本设计落实要点

语言建构与运用

掌握基本语法规则，能规范运用汉语表达

构建语法知识体系，强化句子成分分析与应用能力

思维发展与提升

发展逻辑思维，能辨析语言现象

通过语法建模、歧义句解构培养抽象逻辑思维

审美鉴赏与创造

感受语言文字的审美价值

分析经典文本、广告语的语法修辞效果

文化传承与理解

传