2026年北京市中关村中学招聘备考题库及答案详解一套.docxVIP

2026年北京市中关村中学招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、英国殖民主义者宣布占领香港的年份是（）。

A.1840年

B.1841年

C.1842年

D.1860年

【答案】：B

【解析】本题考查香港被英国占领的相关历史年份。1840年，英国发动鸦片战争，这是中国近代史的开端，但这一年英国殖民主义者并未宣布占领香港，所以该年份不符合题意。1841年1月26日，英军强行占领香港岛，英国殖民主义者宣布占领香港，此年份符合要求。1842年，清政府在鸦片战争中战败，被迫与英国签订《南京条约》，该条约正式将香港岛割让给英国，但占领的宣布时间并非这一年。1860年，清政府在第二次鸦片战争中再次战败，与英国签订《北京条约》，将九龙半岛界限街以南地区割让给英国，这与宣布占领香港的时间不同。综上，英国殖民主义者宣布占领香港的年份是1841年。

2、新中国成立后，中国体育运动随国家不断发展而迅速发展、广泛普及。中国于2008年成功举办了（）北京奥林匹克运动会，圆了国人百年奥运梦。中国代表团以51金成绩首次登上金牌榜首。北京奥运会是一场无与伦比的盛会，展示了中国形象，标志着中国开始从体育大国向体育强国跨越。

A.第27届

B.第28届

C.第29届

D.第30届

【答案】：C

【解析】2008年中国成功举办的是第29届北京奥林匹克运动会。第27届奥运会于2000年在澳大利亚悉尼举办，第28届奥运会于2004年在希腊雅典举办，第30届奥运会于2012年在英国伦敦举办。所以本题正确答案为2008年举办的是第29届北京奥林匹克运动会。

3、若领导者处于位高权重之位，要提升领导效能需注意（）。

A.联系群众

B.采取民主式领导

C.明确任务

D.进行指导和监督

【答案】：A

【解析】领导者位高权重时，提高领导效能需要考虑多方面因素。联系群众能够使领导者了解基层的实际情况、需求和意见，与群众建立良好的关系，获得群众的支持与信任，这对领导工作的开展和目标的实现至关重要，是提高领导效能的重要举措。采取民主式领导虽然能调动下属的积极性和创造性，但不一定适用于所有情境，且仅靠民主式领导方式不能完全确保领导效能的提高。明确任务是领导工作的基础，但仅明确任务而不与群众建立紧密联系，可能会导致任务在执行过程中遭遇各种阻碍，无法高效完成。进行指导和监督能保证工作按要求进行，但如果脱离群众，不了解实际情况，指导和监督可能缺乏针对性和有效性。所以，领导者位高权重时要提高领导效能应注重联系群众。

4、我国实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的收入分配制度，当前实行按劳分配的物质基础是（）。

A.生产资料公有制

B.社会主义初级阶段的生产力水平

C.社会分工的存在

D.劳动还是人们谋生的手段

【答案】：B

【解析】我国实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。实行按劳分配是由我国现实的经济条件决定的。生产资料公有制是实行按劳分配的前提，因为生产资料公有制使得劳动者共同占有生产资料，才能有条件按照个人提供给社会的劳动数量和质量分配个人消费品。社会主义初级阶段的生产力水平是实行按劳分配的物质基础，生产力发展水平决定了社会产品的丰富程度，只有在一定的生产力水平下，才能实行按劳分配这种分配方式；社会分工的存在是商品经济产生的条件之一，并非按劳分配的物质基础；劳动还是人们谋生的手段是实行按劳分配的直接原因，因为劳动还没有成为人们生活的第一需要，所以必须以劳动为尺度进行分配。因此，当前实行按劳分配的物质基础是社会主义初级阶段的生产力水平。

5、下列关于生活常识的说法，不正确的是（）。

A.洗衣粉所含成分中表面活性剂会破坏皮肤角质层，使皮肤变粗糙

B.用高压锅煮食物熟得快些，这主要是因为高压锅增大了锅内气压，提高了水的沸点

C.通常用来制白炽灯泡灯丝的金属是铝

D.夏天自来水管壁大量“出汗”，这常是下雨的征兆

【答案】：C

【解析】白炽灯泡的灯丝需要耐受很高的温度，选择的是熔点较高的钨丝，而不选用熔点较低的铝。

6、下列将太平洋和大西洋连接起来的运河是（）。

A.苏伊士运河

B.巴拿马运河

C.京杭大运河

D.伊利运河

【答案】：B

【解析】苏伊士运河位于埃及境内，连接红海与地中海，将大西洋、地中海、印度洋连接起来，该表述错误。巴拿马运河位于美洲大陆中部，横穿巴拿马地峡，是一条沟通太平洋和大西洋的水闸式运河，该表述正确。京杭大运河是世界上最长的古运河，它北起北京，南至杭州，是中国境内的运河，该表述错误。伊利运河将美国五大湖与大西洋水域连接起来，现属纽约州运河系统，该表述错误。

7、下列关于我国国情描述不正确的是（）。

A.我国是世界上第一大发展中国家

B.我国人口基数大，人均资源占有量少

C.我国正处于社会主义初级阶