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2025年学历类自考小学科学教育-社会研究方法参考题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、社会研究方法中，控制无关变量是实验设计的核心原则之一，以下哪项不属于无关变量范畴？

（A）实验对象的年龄差异

（B）实验材料的颜色变化

（C）实验环境的温度波动

（D）研究者的主观偏见

2、在小学科学教育中，设计问卷调查时，问卷题目应遵循的伦理原则不包括以下哪项？

（A）知情同意原则

（B）隐私保护原则

（C）利益补偿原则

（D）内容客观原则

3、定性研究中的编码过程，最关键的步骤是？

（A）对原始数据分类标签化

（B）建立三级编码体系

（C）形成可重复的研究框架

（D）验证编码者间信度

4、实验研究中的对照组设置，主要目的是？

（A）增加样本多样性

（B）控制自变量影响

（C）提高实验效率

（D）降低参与者流失率

5、在小学科学课堂观察中，采用时间取样法时，最需要记录的维度是？

（A）教师提问频率

（B）学生互动时长

（C）实验操作规范性

（D）教学材料损耗率

6、研究小学生科学素养时，采用问卷调查法，问卷信度最常用的检验指标是？

（A）Cronbachsα系数

（B）效度检验

（C）重测信度

（D）因子载荷

7、在访谈研究中，半结构化访谈的主要优势是？

（A）问题预设性强

（B）灵活性高

（C）成本低

（D）标准化程度高

8、教育实验中，双盲实验的设计主要解决什么问题？

（A）控制实验者效应

（B）消除被试者期望偏差

（C）提高实验样本量

（D）缩短实验周期

9、在小学科学教育研究中，混合研究方法最适用于哪种情境？

（A）单一变量因果关系验证

（B）多因素交互作用分析

（C）长期追踪性研究

（D）小样本深度探究

10、社会研究中的三角验证法，主要用于解决哪种研究局限性？

（A）样本偏差

（B）信度不足

（C）效度争议

（D）伦理风险

11、定量研究的主要特点是？

A.依赖主观判断与描述

B.通过统计工具分析数据

C.侧重个案深度分析

D.追求绝对客观性

12、设计科学教育问卷时，以下哪项要素是必须的？

A.题目顺序随机排列

B.指导语明确研究目的

C.选项包含“其他”填空项

D.题目数量控制在10以内

13、访谈法在小学科学教育研究中主要用于？

A.获取标准化答案

B.探究教师教学策略

C.统计学生成绩分布

D.测量实验设备精度

14、文献综述在研究中的核心作用是？

A.替代实地调研

B.整合前人研究成果

C.验证假设真实性

D.制定实验方案

15、研究伦理要求研究者必须？

A.完全匿名化处理数据

B.优先选择支持假设的样本

C.向参与者说明研究风险

D.仅使用权威期刊文献

16、准实验设计的主要优势在于？

A.随机分组消除干扰

B.控制变量提升效度

C.减少样本量成本

D.适用于长期追踪研究

17、课堂观察法最显著的局限性是？

A.成本过高

B.主观记录偏差

C.需专业仪器支持

D.数据难以量化

18、研究数据整理阶段的关键步骤是？

A.直接录入原始记录

B.建立编码分类体系

C.开展信效度检验

D.绘制统计图表

19、提出研究假设时需遵循？

A.与已有研究完全一致

B.基于初步数据验证

C.符合逻辑推理与实证可能

D.优先选择复杂假设

20、控制无关变量时最常用方法是？

A.同质化样本选择

B.随机分配参与者

C.使用统计软件筛选

D.提前告知研究细节

21、社会研究方法中，研究设计的基本要素不包括以下哪项？

A.明确研究问题

B.确定研究方法

C.制定研究计划

D.选择研究工具

22、适用于大规模数据收集的社会研究方法通常是？

A.案例研究

B.深度访谈

C.问卷调查

D.实验法

23、分层抽样在小学科学教育研究中主要用于？

A.精选典型样本

B.均匀覆盖不同群体

C.减少样本数量

D.提高数据精确度

24、研究工具的信效度检验中，最常用的是？

A.专家评审

B.预测试

C.群体测试

D.对比实验

25、在小学科学课堂观察中，哪种观察法更系统？

A.随机观察

B.结构式观察

C.参与式观察

D.非参与式观察

26、半结构式访谈法的特点是？

A.完全预设问题

B.灵活调整问题

C.仅记录语言内容

D.仅记录非语言行为

27、社会研究伦理