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2026春统编版三年级下册道德与法治第一单元《共享美好生活》教学设计.pdf

2026春统编版三年级下册道德与法治第一单元《共享美好生活》教学设计.pdf

    2026春统编版三年级下册道德与法治第一单元《共享美好生活》教学设计

    第一单元共享美好生活

    第1课我们的生活越来越幸福

    一、核心素养目标

    1,政治认同：感受生活各领域的发展变化，认识到这些变化带来的美好生活，

    增强对当下生活的认同与热爱，体会生活变化背后的社会进步。

    2,法治观念：初步了解保障生活幸福的公共服务与社会规则，知道公共设施、

    相关政策对美好生活的支撑作用，树立遵守规则、爱护公共设施的意识。

    3,道德修养：学会发生活中的幸福瞬间，懂得珍惜当下幸福生活，感恩为生

    活幸福付出的人

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