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小学学校志愿者的活动总结(精选18)

一、活动概述

1.活动背景

(1)随着社会经济的快速发展，我国教育领域对素质教育的要求日益提高，小学阶段作为培养孩子综合素质的关键时期，其重要性不言而喻。近年来，小学学校志愿者活动在我国各地蓬勃发展，越来越多的学校开始关注并重视此类活动，旨在通过志愿服务，培养学生的社会责任感、团队合作精神以及实践能力。据统计，全国范围内参与小学学校志愿者活动的志愿者人数已超过百万，活动覆盖面广泛，涉及环保、敬老、扶贫等多个领域。

(2)以某城市为例，该市一所小学自2015年起，每年都会组织学生参与“关爱留守儿童”志愿者活动。该活动旨在帮助留守儿童拓宽视野，增强自信，提高学习成绩。活动期间，志愿者们定期走访留守儿童家庭，提供学业辅导、生活关爱和心理支持。经过多年的努力，该活动已取得显著成效，参与活动的留守儿童学习成绩平均提高20%，心理素质得到明显提升。此外，志愿者们通过与留守儿童互动，也提高了自身的沟通能力和社会责任感。

(3)在我国，小学学校志愿者活动已成为一项重要的社会实践活动。为了更好地推动这项工作，教育部、共青团中央等部门联合发文，要求各地学校积极开展志愿者活动，并将志愿者活动纳入学校教育教学体系。根据相关数据显示，2019年全国小学学校志愿者活动参与学生人数达到1500万，活动场次超过10万场。这些活动的开展，不仅有助于提升学生的综合素质，还有利于营造良好的社会风尚，推动社会文明进步。

2.活动目的

(1)小学学校志愿者活动的首要目的是培养学生的社会责任感和公民意识。通过参与志愿服务，学生能够深刻理解到帮助他人、服务社会的重要性，从而在成长过程中树立正确的价值观。以某地区的一所小学为例，该校定期组织学生参加社区清洁活动，学生们在活动中不仅学会了如何与他人合作，还学会了如何爱护环境，这些经历对他们今后的人生道路产生了深远影响。据统计，参与此类活动的学生中有80%表示在活动后更加关注社会问题，并愿意在日常生活中践行志愿服务。

(2)活动的另一个目的是提升学生的实践能力和创新精神。在志愿者活动中，学生需要面对各种实际问题，通过自主思考和团队合作解决问题，这种实践过程有助于锻炼他们的逻辑思维、决策能力和创新能力。例如，某小学的志愿者团队曾参与一次城市绿化活动，学生们在活动中不仅学会了植物种植和维护，还设计了一套创新的环保宣传方案，提高了社区的环保意识。这项活动使学生们在实践中学到了课本上难以学到的知识，同时也激发了他们的创新潜能。

(3)此外，小学学校志愿者活动还有助于提高学生的沟通能力和人际交往技巧。在活动中，学生需要与不同背景的人进行交流合作，这有助于他们学会倾听、尊重他人，并学会如何有效地表达自己的想法。例如，在参与敬老院志愿服务的过程中，学生们学会了如何与老年人沟通，如何关心和照顾他们。这些经历对于他们今后的学习和生活都具有重要意义。根据调查，参与志愿者活动的学生在人际交往能力方面的提升平均达到30%，这对于他们未来在社会中立足提供了有力支持。

3.活动时间与地点

(1)本次小学学校志愿者活动定于2023年9月15日至9月17日举行。活动为期三天，旨在让学生们在繁忙的学习之余，能够全身心地投入到志愿服务中，体验服务他人的乐趣。活动时间的选择充分考虑到了学生的课余时间，确保了活动的连续性和参与度。

(2)活动地点设在学校附近的社区中心，这里环境优美，设施完善，非常适合举办此类活动。社区中心占地面积约2000平方米，拥有多功能厅、教室、休息区等设施，可以容纳百余名学生同时参与。选择社区中心作为活动地点，不仅方便了学生的参与，也为活动提供了良好的后勤保障。

(3)活动期间，志愿者团队将在社区中心设置多个服务点，包括环保宣传站、敬老院关怀站、儿童游戏区等。这些服务点分别负责不同的志愿服务内容，旨在让每个学生都能根据自己的兴趣和特长选择参与。此外，社区中心周边的交通便捷，便于志愿者和学生的往返，同时也方便了家长接送孩子。

二、志愿者招募与培训

1.志愿者招募方式

(1)本次小学学校志愿者招募主要通过校内公告和班级微信群进行。学校在公告栏张贴了志愿者招募海报，详细介绍了活动的时间、地点、内容和报名方式。同时，各班级班主任在微信群内发布了招募信息，鼓励学生和家长关注并积极参与。

(2)为了扩大招募范围，学校还联合了社区、家长委员会以及校外志愿者组织，共同开展了志愿者招募活动。社区宣传栏、家长接送点都张贴了招募海报，校外志愿者组织也在其官方社交媒体上发布了招募信息，吸引了更多家长和学生的关注。

(3)学校还特别设立了线上报名渠道，学生和家长可以通过学校官方网站或志愿者报名平台在线提交报名信息。线上报名方式简化了报名流程，提高了报名效率，同时也方便