2025年安徽省合肥168中学初三考前热身物理试题解析含解析.docVIP

2025年安徽省合肥168中学初三考前热身物理试题解析

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．

1．关于电学知识，下列法正确的（）

A．如图，表盘上的“3000r/kW?h”表示电能表转盘转过3000圈，消耗电能3600kW

B．如图，在家庭电路中，开关应接在火线和用电器之间

C．如图，在“伏安法测小灯泡电阻”的实验中，为了减少误差，应调节滑动变阻器在电路中的阻值，多次测量求平均值

D．如图，实验表明：在电流相同、通电时间相同的情况下，电阻越小，这个电阻产生的热量越多

2．下列现象与分子热运动有关的是（）

A．春天，植物园百花争艳

B．夏天，小清河波光粼粼

C．秋天，大明湖荷花飘香

D．冬天，千佛山银装素裹

3．下列生活、生产实例与所包含物理知识的说法中，正确的是

A．墨水滴到水中，热水变色比冷水快，是由于温度越低分子热运动越剧烈的缘故

B．司机驾车时必须系安全带，这是为了防止惯性带来的危害

C．刀刃磨得很薄是为了使用时减小压强

D．电动机是利用电磁感应现象制成的

4．饺子是大家最喜爱的食物之一，俗话说得好：好吃不过饺子．有关包饺子和煮饺子过程中涉及的物理知识，下列说法不正确的是（）

A．将剁馅的菜刀磨锋利是通过减小受力面积来增大压强

B．包饺子时闻到饺子馅的香味说明分子在不断运动

C．将饺子皮捏成漂亮的花纹说明力可以改变物体的形状

D．煮饺子时饺子内能增大是通过做功实现的

5．如下图所示的四种机械提起同一重物，不计机械自重和摩擦，最省力的是

A． B．

C． D．

6．如图所示，大烧杯中放入足量的水，小烧杯漂浮在水面上，让小烧杯倾斜进水后沉入水底，关于这一情景，下列分析正确的是

A．小烧杯能沉入水底是因为它的重力变大了

B．小烧杯漂浮时受到的浮力大于它的重力

C．小烧杯浸没时受到的浮力大于漂浮时所受的浮力

D．小烧杯浸没后大烧杯底部受到水的压强变小了

7．关于下列声现象，错误的是（）

A．控制噪声的措施有：防止噪声产生、阻断噪声传播、防止噪声进入耳朵

B．闻其声知其人，是根据每个人发出的声音频率不同来判断的

C．利用回声可以探测海的深度

D．地震产生的次声波人感觉不到

8．光给人类带来了光明．下列关于光现象的描述中，错误的是（）

A．“潭清疑水浅”是由于光的折射产生的一种现象

B．三月桃花盛开，游人能观赏到美丽的桃花，是光在桃花表面发生镜面反射的结果

C．雨过天晴后，天空中出现彩虹是光的色散现象

D．人们常说的“天狗吃月”这一现象是由于光的直线传播形成的

9．如图所示为我国自主研发的大疆无人机携带货物悬停在高空的情景，则下列说法正确的是

A．无人机受到的重力和无人机受到的升力是一对平衡力

B．无人机对货物的拉力和货物受到的重力是一对平衡力

C．货物受到的重力和货物对无人机的拉力是一对相互作用力

D．无人机受到的升力和货物对无人机的拉力是一对相互作用力

10．甲、乙两个完全相同的杯子盛有盐水，将同一枚鸡蛋先后放入其中，当鸡蛋静止时，两个杯子中液面恰好相平，鸡蛋在两杯中所处的位置如图所示，则（）

A．甲杯底所受的液体压强较大

B．鸡蛋在乙杯中受到的浮力较大

C．鸡蛋在两杯中排开液体的质量相等

D．甲杯子对桌面的压力较大

二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）

11．汽车刹车后不会立即停下来，这是因为汽车具有______；车速会逐渐变小，是由于受到______的作用．

12．如图所示，电源电压为6V，电阻的阻值为10Ω.闭合开关后，电流表的示数为1.3A，则通过电阻，的电流为______A；的电功率为_____W，通电10min产生的热量可以使2kg水温度升高_____，已知水的比热容是.

13．有一种亮度可以调节的小台灯，其电路如图甲，电源电压为12V，灯泡L的额定电压为8V，通过灯泡L的电流跟其两端电压的关系如图乙．当灯泡正常发光时，灯丝的电阻为Ω．调节滑动变阻器R，使灯泡的实际功率为1.2W时，灯泡两端的电压是V．

14．如图所示，在研究平面镜成像实验中。

用透明玻璃板代替平面镜的目的是为了能确定像的位置，取两只相同蜡烛的目的是为了能比较像与物的_____关系。如果当蜡烛B与蜡烛A的像完全重合后，再移去蜡烛B，在蜡烛B的原来位置上放一光屏，光屏上_____（选填“能”或“不能”）承接到蜡烛A的像；将光屏向玻璃板方向移动