小学优秀童谣创编传唱比赛方案.docx

研究报告

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小学优秀童谣创编传唱比赛方案

一、活动背景与目的

1.1.活动背景

(1)随着我国社会经济的快速发展和教育事业的不断进步，儿童教育越来越受到家庭、学校和社会的广泛关注。在众多教育形式中，童谣作为一种富有民族特色、贴近儿童生活、易于传唱的文学形式，不仅能够培养儿童的审美情趣，还能在潜移默化中促进儿童语言能力、认知能力和情感发展的全面提升。近年来，我国童谣创作和传唱活动日益活跃，各地纷纷举办各类童谣比赛，以激发儿童创作热情，传承优秀传统文化。

(2)据不完全统计，我国每年举办的童谣比赛数量超过百场，参与人数达数百万之众。这些比赛不仅为儿童提供了一个展示