2025年陵水黎族自治县招教考试备考题库带答案解析(必刷).docxVIP

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  • 2026-01-22 发布于河南
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2025年陵水黎族自治县招教考试备考题库带答案解析(必刷).docx

2025年陵水黎族自治县招教考试备考题库

第一部分单选题(100题)

1、已知集合M={x|-3<x≤5),N={x}-5

A.{x{-5

B.{x{-3<x5)

C.(x|-5

D.{x|-3

【答案】:B

2、人格的核心是()。

A.性格

B.气质

C.风格

D.理想

【答案】:A

3、通货紧缩的迹象是()。

A.货币价值增加,物价普遍上涨

B.货币价值下降,物价普遍下降

C.货币价值增加,物价普遍下降

D.货币价值下降,物价普遍上涨

【答案】:C

4、在心理健康教育中,依据用心理方法和技术搜集得来的资料,对学生的心理特征与行为表现进行评鉴,以确定其性质和水平并进行分类诊断的过程,叫作()。

A.心理评估

B.心理诊断

C.心理辅导

D.心理测验

【答案】:A

5、马克思主义中国化理论成果的精髓是()。

A.解放思想

B.实事求是

C.历史唯物主义世界观、方法论

D.辩证唯物主义

【答案】:B

6、教师采取的有效达到教学目标的一切活动计划叫()。

A.教学策略

B.学习策略

C.教学计划

D.教学目标

【答案】:A

7、发达国家在外包制造业的同时,也将污染排放外包给发展中国家。研究表明,中国22%的一氧化物和17%的黑碳颗粒物排放与出口商品制造有关,这警示我们从根本上治理污染应()。

A.将污染产业转移到其他落后国家

B.关闭造成污染的外向型制造企业

C.优化产业结构.转变对外经济发展方式

D.抵制发达国家主导的国际分工体系

【答案】:C

8、教师劳动的创造性主要体现在()。

A.进行科学发现

B.进行技术发明

C.对未知领域的探索

D.对教育规律的创造性运用

【答案】:D

9、教师的工作目的和使命是()。

A.热爱教育事业

B.热爱学生

C.教书育人

D.创新开拓

【答案】:C

10、在欧洲奴隶社会中,斯巴达教育特别重视()。

A.文化知识教育

B.艺术教育

C.读写算的教育

D.军事体操教育

【答案】:D

11、在教学中,某教师组织学生就“沙尘暴有百害而无一利”进行讨论,体现了()。

A.发展学生的批判性思维和创新思维

B.重视对教学资源的开发和利用

C.采用适于学生差异的教学方式

D.引导学生开展观察实践的活动

【答案】:A

12、美国心理学家()对行为结果的归因进行了系统的探讨。

A.班杜拉

B.奥苏伯尔

C.维纳

D.阿特金森

【答案】:C

13、对下面句子的修辞手法及其作用的表述,不正确的一项是()。

A.“瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。”——用浪漫夸张的手法,描绘雪中天地的整体形象,反衬下文的欢乐场面,体现将士们歌舞的积极意义

B.这是整个宇宙吗?不,这是构成宇宙的一个微不足道的小点点。——用了反问的修辞手法。突出说明“这”不是整个宇宙

C.“友邦人士”从此可以不必“惊诧莫名”。只请放心来瓜分就是了。——用了反语的修辞手法。怒斥了帝国主义对中国的侵略和腐败政府的软弱无能

D.夺取全国胜利。这只是万里长征走完了第一步。——用了比喻的修辞手法,生动地说明了夺取全国胜利的历史意义

【答案】:B

14、关于共情,以下说法中不正确的是()

A.共情就是必须与来访学生拥有共同的情感

B.共情就是体验来访学生的内心世界

C.共情就是把握来访学生的情感、思维

D.共情有利于建立积极的咨询关系

【答案】:A

15、关于心理危机特征,表述不正确的是()。

A.心理危机的后果具有模糊性。

B.心理危机的应对缺乏万能和速效的方案

C.心理危机的发生缺乏规律性。

D.心理危机的反应具有必要性。

【答案】:C

16、法国巴黎圣母院是著名的()建筑

A.罗马式

B.洛可可式

C.哥特式

D.拜占庭式

【答案】:C

17、我国新一轮基础课程改革的微观背景是()。

A.多元文化时代的到来

B.素质教育的实施

C.知识经济的出现

D.政治的民主化

【答案】:B

18、4×100米接力跑比赛中反应速度快,且善于跑弯道的运动员更适合跑()

A.1棒

B.2磅

C.3磅

D.四棒

【答案】:A

19、走中国特色社会主义文化发展道路,向着建设社会主义文化强国的宏伟目标前进,关键是()。

A.丰富人民的精神文化生活

B.增强对中华文化的自豪感

C.增强全民族文化创造活力

D.保障人民的基本文化权益

【答案】:C

20、一些实验必须先制作玻片标本,然后在显微镜下观察。下面的实验过程错误的是()。

A.脂肪鉴定:切取花生子叶薄片一染色一去浮色一制片一观察

B.有丝分裂观察:解离根尖一染色一漂洗一制片一观察

C.质壁分离观察:撕取鳞片叶表皮一制片一观察一滴加蔗糖溶液一观察

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