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王阳明的“知行合一”思想与明代的教育实践
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王阳明的“知行合一”思想与明代的教育实践
摘要:本文以明代教育实践为背景,探讨了王阳明“知行合一”思想在其中所扮演的角色。首先,阐述了“知行合一”的核心理念及其对明代教育的影响;其次,分析了明代教育实践中的具体案例,如科举制度、书院教育等,以展现王阳明思想与教育实践的紧密结合;接着,从明代教育实践中的教学、考试、师德等方面,具体探讨了“知行合一”思想的体现;然后,探讨了“知行合一”思
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