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全面解析与深度突破_攻克平面向量基础——概念解析与坐标运算技巧的突破之路，为2025高考数学第35讲做好充分准备

在2025年高考数学的备考征程中，平面向量作为一个重要的知识板块，犹如一座关键的桥梁，连接着代数与几何的世界。第35讲聚焦平面向量的基础内容——概念解析与坐标运算技巧，这不仅是高考数学中的高频考点，更是后续深入学习向量相关知识以及解决综合问题的基石。下面，我们将踏上攻克平面向量基础的突破之路，为2025高考数学第35讲做好充分准备。

一、平面向量概念的深度解析

（一）向量的基本定义

向量，是既有大小又有方向的量。与数量不同，数量只有大小，而向量兼具大小和方向这两个关键要素。例如，在物理学中的位移、速度、力等都是向量的实际体现。以位移为例，从点A到点B的位移，不仅有从A到B的距离（大小），还有从A指向B的方向。这种既有大小又有方向的特性是向量区别于其他数学量的重要标志。

向量通常用有向线段来表示，有向线段的长度表示向量的大小，有向线段的方向表示向量的方向。我们用符号$\overrightarrow{AB}$来表示以A为起点、B为终点的向量，其中A为向量的起点，B为向量的终点。向量的大小也称为向量的模，记作$|\overrightarrow{AB}|$。零向量是一种特殊的向量，其长度为0，方向是任意的，记作$\overrightarrow{0}$。单位向量是模等于1的向量，对于任意非零向量$\overrightarrow{a}$，与它同方向的单位向量可以表示为$\frac{\overrightarrow{a}}{|\overrightarrow{a}|}$。

（二）向量的相等与共线

相等向量是指长度相等且方向相同的向量。若$\overrightarrow{a}$和$\overrightarrow{b}$是相等向量，记作$\overrightarrow{a}=\overrightarrow{b}$。这意味着两个相等向量可以通过平移完全重合。共线向量，也称为平行向量，是指方向相同或相反的非零向量。规定零向量与任意向量共线。例如，在平面直角坐标系中，向量$\overrightarrow{a}=(1,2)$和向量$\overrightarrow{b}=(2,4)$，因为$\overrightarrow{b}=2\overrightarrow{a}$，所以$\overrightarrow{a}$与$\overrightarrow{b}$共线。理解向量的相等与共线概念对于后续进行向量的运算和解决几何问题至关重要。

（三）向量的几何意义

向量在几何中有广泛的应用，它可以用来描述几何图形的位置、形状和大小关系。例如，在三角形中，向量可以表示三角形的边和角。设$\triangleABC$中，$\overrightarrow{AB}$、$\overrightarrow{BC}$、$\overrightarrow{CA}$分别表示三角形的三条边向量，根据向量加法的三角形法则，$\overrightarrow{AB}+\overrightarrow{BC}=\overrightarrow{AC}$。这一法则体现了向量在几何中的运算与几何图形的紧密联系。向量还可以用来判断两条直线的平行、垂直关系。若两个非零向量$\overrightarrow{a}$和$\overrightarrow{b}$满足$\overrightarrow{a}\cdot\overrightarrow{b}=0$，则$\overrightarrow{a}\perp\overrightarrow{b}$，这在解决几何中的垂直问题时非常有用。

二、平面向量坐标运算技巧的深入探究

（一）向量坐标的表示

在平面直角坐标系中，我们可以用坐标来表示向量。设平面直角坐标系中有一点$P(x,y)$，以原点$O$为起点，点$P$为终点的向量$\overrightarrow{OP}$，则向量$\overrightarrow{OP}$的坐标为$(x,y)$。对于任意向量$\overrightarrow{a}$，如果它的起点坐标为$A(x_1,y_1)$，终点坐标为$B(x_2,y_2)$，那么向量$\overrightarrow{a}=\overrightarrow{AB}=(x_2-x_1,y_2-y_1)$。向量的坐标表示将向量的运算转化为代数运算，大大简化了向量的计算过程。

（二）向量的坐标运算

1.加法与减法运算

向量的加法和减法运算可以通过坐标进行简便计算。设$\overrightarrow{a}=(x_1,y_1)$，$\overrightarrow{b}=(x_2,y_2)$，则$\overrightarrow{a}+\overrightarrow{b}=(x_1+