2025_2026学年高中数学第一章集合与常用逻辑用语1.doc

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第一章集合与常用规律用语

1.5.2全称量词命题和存在量词命题的否认

一、教学目标

1.通过探究数学中一些实例，归纳总结出全称量词命题和存在量词命题的否认的变化规律.

2.通过例题和习题的教学，能够正确地对含有一个量词的命题进展否认并推断真假.

二、教学重难点

1.教学重点

理解全称量词命题和存在量词命题的否认的变化规律.

2.教学难点

正确地对含有一个量词的命题进展否认并推断真假.

三、教学过程

〔一〕新课导入

问：什么是命题的否认？

对一个命题进展否认，就可以得到一个新的命题，这一新命题称为原命题的否认.

一个命题和它的否认不能同时为真命题，也不能同时为假命题，