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2026年内蒙古苏尼特投资发展公司招聘9人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、随着互联网的发展与应用，网络安全在互联网应用中的重要性日益凸显。在网络安全服务里，数据保密性安全服务的基础是（）。

A.加密机制

B.访问控制机制

C.数字签名机制

D.数据完整性机制

【答案】：A

【解析】网络安全服务中的数据保密性安全服务旨在确保信息不被未授权的个人、实体或过程获取和使用。加密机制是实现数据保密性的基础。通过加密算法对数据进行加密处理，将原始数据转换为密文，只有拥有正确密钥的授权方才能将密文还原为原始数据。这样即使数据在传输或存储过程中被非法获取，攻击者也无法理解其中的内容，从而有效保障了数据的保密性。访问控制机制主要用于控制对系统资源的访问权限，它侧重于限制哪些用户或进程可以访问特定的资源，而不是直接对数据进行保密处理，更多地是从系统资源管理和授权的角度保障安全。数字签名机制主要用于确保数据的来源真实性、完整性以及不可抵赖性，它通过使用私钥对数据进行签名，接收方可以使用公钥验证签名的有效性，以此来确认数据是否被篡改以及是否来自声称的发送方，重点不在于数据的保密性。数据完整性机制主要是保证数据在传输或存储过程中不被篡改或损坏，确保接收的数据与发送的数据完全一致，它关注的是数据的准确性和一致性，而非保密性。综上所述，网络安全服务中数据保密性安全服务的基础是加密机制。

2、计算机系统由计算机软件系统和()组成。

A.计算机硬件系统

B.主机

C.操作系统

D.显示器

【答案】：A

【解析】计算机系统是由计算机硬件系统和计算机软件系统组成。考点：计算机信息技术

3、一般来说，公文生效的时间是（）。

A.公文撰写时间

B.公文讨论时间

C.公文签发时间

D.公文印发时间

【答案】：C

【解析】公文生效时间是一个重要的知识点。公文撰写时间只是起草公文的时间，此时公文还未完成审核和批准等流程，不具有效力。公文讨论时间通常是在公文形成过程中对内容进行研讨的阶段，同样未达到生效的标准。公文印发时间，指的是公文印刷并发出的时间，而在印发之前公文就应该已经生效了。公文签发是机关领导人对已审核的文稿进行最后审定并签署印发，这是公文生效的关键程序，签发意味着发文机关对公文内容的确认和认可，所以一般来说，公文生效的时间就是公文签发时间。

4、大数据（bigdata）是指无法在一定时间范围内用常规软件工具进行捕捉、管理和处理的数据集合，是需要新处理模式才能具有更强的决策力、洞察发现力和流程优化能力的海量、高增长率和多样化的信息资产。下列关于大数据的分析理念的说法中错误的是

A.在数据基础上向于全体数据而不是抽样数据

B.在分析方法上更注重相关分析而不是因果分析

C.在分析效果上更追究效率而不是绝对精确

D.在数据规模上强调相对数据而不是绝对数据

【答案】：D

【解析】大数据分析理念具有多方面的特点。在数据基础方面，倾向于利用全体数据而非抽样数据，这是因为全体数据能够提供更全面、更准确的信息，有助于进行更精准的分析和决策。在分析方法上，更注重相关分析而非因果分析。相关分析可以发现数据之间的关联模式，即使不清楚因果关系，也能从这些关联中获得有价值的信息和洞察。在分析效果上，更追求效率而非绝对精确。由于大数据体量巨大，要在有限时间内获取有价值的信息，因此往往采取能够快速得出结果的分析方法，而不是一味追求精确到极致。而关于数据规模，大数据强调的是绝对数据。绝对数据能更直接地反映实际情况和规模大小，对于全面了解和评估事物具有重要意义，并非强调相对数据。所以错误的说法是在数据规模上强调相对数据而不是绝对数据。

5、“幼儿园不得教授小学阶段教育内容”这一规定符合学生发展的（）。

A.不平衡性

B.个别差异性

C.顺序性和阶段性

D.稳定性和可变性

【答案】：C

【解析】学生身心发展具有顺序性和阶段性的特点。顺序性是指人的身心发展是一个由低级到高级、由简单到复杂、由量变到质变的连续不断的发展过程，这就要求教育工作者应按照发展的序列进行施教，做到循序渐进。阶段性是指个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务。这决定了教育工作必须根据不同年龄阶段的特点分阶段进行，在教育教学的目标、内容和方法的选择上，不能搞“一刀切”。“幼儿园不得教授小学阶段的教育内容”这一规定，正是遵循了学生发展的顺序性和阶段性规律。幼儿园和小学是不同的教育阶段，幼儿在幼儿园阶段有其自身的身心发展特点和学习任务，不能跨越这个阶段直接教授小学内容，否则可能会违背学生的认知发展规律，不利于学生的健康成长。而不平衡性强调个体身心发展速度的不均衡，有的方面在较早的年龄阶段就已达到较高的发展水平，有的则要到较晚的年龄阶段才能达到成