文化遗产保护教育对高中生审美素养提升的影响研究论文
摘要:本文旨在探讨文化遗产保护教育对高中生审美素养提升的影响。通过分析文化遗产保护教育的内涵和价值,以及高中生审美素养的构成要素,本文提出文化遗产保护教育在提升高中生审美素养方面具有重要作用。文章采用案例分析、理论阐述等方法,为我国高中教育中文化遗产保护教育的推广和实践提供理论支持和参考。
关键词:文化遗产保护教育;高中生;审美素养;影响研究
一、引言
(一)1.文化遗产保护教育的内涵与价值
文化遗产保护教育,作为一种特殊的教育形式,旨在通过传授文化遗产知识、培养保护意识,使人们认识到文化遗产的重要性,从而积极参与到文化遗产的保护与传承中来
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