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2026年内江市川南幼儿师范高等专科学校公开考核招聘11备考题库及答案详解参考.docx

2026年内江市川南幼儿师范高等专科学校公开考核招聘11备考题库

第一部分单选题(50题)

1、认为任何决策的改变都必须考虑决策的连续性与社会的稳定性,这种行政决策模式属于()。

A.渐进决策模式

B.理性决策模式

C.有限理性决策模式

D.混合扫描决策模式

【答案】:A

【解析】渐进决策模式认为决策过程是一个渐进的过程,决策者在决策时一般以现有的合法政策为基础,在与以往政策的衔接中,通过不断地修正、调整来制定新政策,注重决策的连续性和社会的稳定性,避免因决策的突然改变而引发社会动荡。理性决策模式强调决策者应在全面掌握信息的基础上,对所有可能的方案进行分析评估,选择最优方案。有限理性决策模式认为决策者由于知识、时间、精力等限制,无法做到完全理性决策,只能在有限的范围内进行选择。混合扫描决策模式试图将理性决策和渐进决策结合起来。所以认为任何决策的改变必须要考虑决策的连续性和社会的稳定性,这种行政决策模式属于渐进决策模式。

2、厨师:饭店:就餐()

A.记者:报社:报道

B.医生:医院:住院

C.演员:剧组:拍戏

D.律师:法院:诉讼

【答案】:B

【解析】厨师一般都在饭店工作,饭店的服务对象是客人,客人可以在饭店就餐;医生一般在医院工作,医院的服务对象是患者,患者可以在医院住院。

3、根据《中华人民共和国刑法》规定,下列不属于主犯的情况是()。

A.犯罪集团中的首要分子

B.聚众犯罪中的首要分子

C.在共同犯罪中起主要作用的犯罪分子

D.教唆本来没有犯罪意图的人产生犯罪意图的共同犯罪人

【答案】:D

【解析】题目考查对《中华人民共和国刑法》中主犯概念及情形的理解。犯罪集团中的首要分子,在犯罪集团中起着组织、策划、指挥等关键作用,对犯罪集团的犯罪活动起着主导作用,属于主犯。聚众犯罪中的首要分子不一定都是主犯。聚众犯罪有三种形态,一是全体参与者均可构成犯罪,二是只有聚众者和积极参加者可构成犯罪,三是只有聚众者才构成犯罪。在第三种情形中,如果聚众者仅一人,不存在共同犯罪,也就无所谓主犯;如果聚众者为二人以上,则构成共同犯罪,此时聚众者是主犯。所以不能一概而论地说聚众犯罪中的首要分子都属于主犯。在共同犯罪中起主要作用的犯罪分子,因其在共同犯罪中发挥了重要的推动作用,使犯罪得以顺利实施和完成,属于主犯。教唆本来没有犯罪意图的人产生犯罪意图的共同犯罪人,通过教唆行为引发了他人的犯罪行为,在共同犯罪中起到了引发犯意和推动犯罪发生的重要作用,属于主犯。综上,不属于主犯的情况是聚众犯罪中的首要分子。

4、拼图:纸板()

A.窗户:玻璃

B.汽油:石油

C.集装箱:不锈钢

D.粉笔:石膏

【答案】:C

【解析】有些拼图是用纸板制成的;有些集装箱是用不锈钢制成的。以此得出相应结论。

5、某区卫生行政部门根据《公共场所卫生管理条例》的相关规定,对某饭馆作出吊销卫生许可证的决定。这一行为属于行政()。

A.处罚

B.监督

C.强制执行

D.强制措施

【答案】:A

【解析】《中华人民共和国行政处罚法》第八条规定,行政处罚的种类:①警告;②罚款;③没收违法所得、没收非法财物;④责令停产停业;⑤暂扣或者吊销许可证、暂扣或者吊销执照;⑥行政拘留;⑦法律、行政法规规定的其他行政处罚。结合题干,吊销卫生许可证属于行政处罚。所以结论是吊销卫生许可证符合行政处罚的范畴。

6、公共管理的根本目标是()。

A.经济效益

B.利润最大化

C.政治利益

D.公共利益

【答案】:D

【解析】公共管理是对公共事务的管理,其目的是为了实现公共利益。经济效益主要侧重于经济活动中投入与产出的比较,是企业等市场主体追求的重要目标,并非公共管理的根本目标。利润最大化通常是企业经营追求的目标,以获取最大的经济利润为核心,与公共管理的宗旨不符。政治利益往往涉及政治权力、政治地位等方面,虽然公共管理可能会与政治相关联,但这不是其根本目标。而公共管理致力于满足社会公众的需求,促进社会的公平、公正和可持续发展,以公共利益为出发点和落脚点,所以公共管理的根本目标是公共利益。

7、孟子提出人有“恻隐之心”,刘备主张“勿以善小而不为”,王阳明倡导“良知”,这些均突出了中华民族传统美德中()的重要性。

A.爱国

B.勇敢

C.善良

D.勤奋

【答案】:C

【解析】解题的关键在于理解题干中所提及人物言论的核心内涵,并将其与各选项所代表的传统美德进行匹配。题干中,孟子所说的“恻隐之心”体现的是对他人痛苦的同情和不忍,是善良品性的一种表现;刘备“勿以善小而不为”强调了要积极践行小善,突出了善良在行为层面的体现;王阳明提倡的“良知”,其本质也包含着对善恶的正确判断和善良的道德意识。综合这些信息,均指向了善良这一传统美德。而爱国主要侧重于对自己国家的热爱和忠诚;勇敢强调

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