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- 2026-01-22 发布于福建
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福州教育学院附属第一小学2024-2025学年六年级下学期语文月考复习试卷
考试时间:60分钟,满分:100分
一、基础知识积累与运用(30分)
1.看拼音写词语。(10分)
fēngfúzhēnshíshānyáowēiwújìngyàn
__________________________________________________
2.选择正确的读音,打“√”。(5分)
倔强(jué/jué)纠正(jiū/jiū)震撼(zhèn/zhèn)
__________________________________________________
3.判断下列成语的正误,正确的打“√”,错误的打“×”。(5分)
1.画蛇添足(√)2.完璧归赵(×)3.指鹿为马(√)
4.井底之蛙(×)5.负荆请罪(√)
__________________________________________________
4.补全诗句。(5分)
1.海内存知己,__________________。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
2.______________,不拘一格降人才。(龚自珍《己亥杂诗》)
3.______________,春暖花开。(白居易《钱塘湖春行》)
4.______________,随风潜入夜。(杜甫《春夜喜雨》)
5.______________,正是江南好风景。(白居易《忆江南》)
__________________________________________________
二、阅读理解(40分)
(一)课内阅读(20分)
阅读《草船借箭》片段,回答问题。
周瑜的长子周瑜非常嫉妒诸葛亮的才干,他故意在众人面前刁难诸葛亮,让他十天内造好十万支箭。诸葛亮却笑着答应下来,并立下军令状。他让鲁肃帮忙,用二十条船,每条船用青布蒙住,插上草人,准备好箭矢。第三天四更时分,诸葛亮下令出发,大雾弥漫,曹操不敢派兵出来,只命弓箭手放箭。结果,诸葛亮不费吹灰之力,获得了十万余支箭。
1.周瑜为什么要刁难诸葛亮?(4分)
__________________________________________________
2.诸葛亮为什么能成功借到箭?(6分)
__________________________________________________
3.这篇课文体现了诸葛亮的什么品质?(6分)
__________________________________________________
(二)课外阅读(20分)
阅读短文,回答问题。
小草是大自然的精灵,它虽然渺小,却有着顽强的生命力。在炎炎烈日下,小草依然挺立;在狂风暴雨中,小草依然坚强。它的绿色是生命的象征,它的坚韧是精神的体现。小草虽然没有花朵的艳丽,没有树木的高大,但它却以自己的方式装点着世界,给人们带来希望和力量。
1.短文主要写了什么?(4分)
__________________________________________________
2.你认为小草有哪些精神值得我们学习?(6分)
__________________________________________________
3.请你写一句话,表达你对小草的赞美。(6分)
__________________________________________________
三、作文(30分)
题目:我的理想
要求:内容具体,语句通顺,条理清晰,不少于400字。
__________________________________________________
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简要答案
一、基础知识积累与运用(30分)
1.风拂真实山摇微无经验
2.juéjiūzhèn
3.1.√2.×3.√4.×5.√
4.天涯若比邻天公垂怜最爱湖东行不足好雨知时节能不忆江南
二、阅读理解(40分)
(一)课内阅读(20分)
1.周瑜嫉妒诸葛亮的才干,想刁难他。
2.诸葛亮利用大雾天气,让草船靠近曹军水寨,利用草人吸引曹军放箭,从而不费吹灰之力获得十万余支箭。
3.体现了诸葛亮的聪明才智、胆识过人、善于利用天时地利。
(二)课外阅读(20分)
1.短文主要写了小草的顽强的生命力和它的精神品质。
2.小草的精神值得我们学习:顽强的生命力、坚韧不拔、默默奉献。
3.小草虽小,却有着不屈不挠的精神,它的绿色是生命的希望。
三、作文(30分)
(略)
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