人教统编版五年级语文上册《四季之美》课件ppt.pptxVIP

;说说你最喜欢哪个季节？为什么？;自由读课文，边读边思考：作者是按照什么顺序来写课文的？;1.在作者眼中，四季最美的时间分别是什么时候？在文中找出相关句子读一读。用“~~~~”画出。

2.用“”画出四季都美在哪里。

3.体会景色中的动态美。;;春天：黎明;黎明时的天空和彩云;东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕，飘着红紫红紫的彩云。;夏天：夜晚;翩翩飞舞的萤火虫;即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。;秋天：黄昏;归鸦、大雁;风声;小组讨论：归鸦为什么用点点？大雁为什么用成群结队？虫鸣为什么用听？;小组讨论：归鸦为什么用点点？大雁为什么用成群结队？虫鸣为什么用听？;对比;;

1.课后习题。

2.课时达标练习册;;