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2025-2026学年第一学期七年级语文寒假作业

班级：姓名：

亲爱的同学，你好：

恭喜你圆满完成本学期的求知旅程，翘首以盼的寒假正携着冬日的静谧与春意的萌动徐徐展开。当我们在闲适中舒展身心，亦莫忘：家人围坐时的融融暖意，热情舒展的体育锻炼，“温故知新”的静心学习，高尚而深邃的阅读时光，对自我与世界的不辍探索……

若能以巧思规划时光，以热忱拥抱生活，这个假期，必将成为一段丰盈、温暖而熠熠生辉的旅程。现在，就让我们执笔为舟，以书为伴，共启这场充满诗意与成长的寒假之约。

假期作业内容和要求。

完成每日读写任务；2.完成一幅思维导图《经典常谈》,A4白纸。

序号

时间

基础蓄势

读写赋能

完成?

1

2月4日

背诵、默写《关雎》,抄写《社戏》《回延安》读读写写；

阅读名著《经典常谈》·序、《说文解字》第一、《周易》第二；

2

2月5日

背诵、默写《兼葭》,抄写《安塞腰鼓》《灯笼》读读写写；

阅读名著《经典常谈》·《尚书》第三、《诗经》第四；

3

2月6日

背诵、默写《式微》,抄写《大自然的语言》读读写写；

阅读名著《经典常谈》·“三礼”第五、“春秋三传”第六；

4

2月7日

背诵、默写《子衿》,抄写课文《阿西莫夫短文两篇》《大雁归来》;

阅读名著《经典常谈》·“四书”第七、《战国策》第八；

5

2月8日

背诵、默写《送杜少府之任蜀州》,抄写《时间的脚印》读读写写；

阅读名著《经典常谈》·《史记》《汉书》第九、诸子第十；

6

2月9日

背诵、默写《望洞庭湖赠张丞相》抄写《最后一次讲演》读读写写

阅读名著《经典常谈》·辞赋第十一、诗第十二、文第十三；

7

2月10日

背诵、默写《石壕吏》,抄写《应有格物致知精神》《我一生中的重要抉择》读读写写；

阅读名著《昆虫记》·《蝉——用生命歌唱生活》

8

2月11日

背诵、默写《茅屋为秋风所破歌》,抄写《壶口瀑布》读读写写；

阅读名著《昆虫记》·《螳螂——挥舞着镰刀的斗士》；

9

2月12日

背诵、默写《卖炭翁》,抄写《在长江源头各拉丹东》读读写写；

阅读名著《昆虫记》·《蟋蜂——小心翼翼地唱着歌》；

10

2月13日

背诵、默写《题破山寺后禅院》,抄写《登勃朗峰》读读写写；

阅读名著《昆虫记》·《合唱队成员》,

11

2月24日

背诵、默写《送友人》,抄写《一滴水经过丽江》读读写写；

阅读名著《昆虫记》·《萤火虫的魅力》

12

2月25日

背诵、默写《卜算子·黄州定慧院寓居作》,积累四字成语；

阅读名著《昆虫记》·《隧蜂》,

13

2月26日

背诵、默写《卜算子·咏梅》,积累四字成语；

阅读名著《昆虫记》·《蜣螂——神圣的甲虫》

14

2月27日

背诵《桃花源记》,预习翻译·解释字词/句子；

/

15

2月28日

写作5篇

备注：思维导图内容要求(要有作品介绍、创作背景、章节梳理，以少量图画辅配即可).

2025-2026学年第一学期七年级语文寒假作业

亲爱的同学，你好：

恭喜你圆满完成本学期的求知旅程，翘首以盼的寒假正携着冬日的静谧与春意的萌动徐徐展开。当我们在闲适中舒展身心，亦莫忘：家人围坐时的融融暖意，热情舒展的体育锻炼，“温故知新”的静心学习，高尚而深邃的阅读时光，对自我与世界的不辍探索……

若能以巧思规划时光，以热忱拥抱生活，这个假期，必将成为一段丰盈、温暖而熠熠生辉的旅程。现在，就让我们执笔为舟，以书为伴，共启这场充满诗意与成长的寒假之约。

假期作业内容和要求。

第一周

2月2日周一自己制定寒假语文学习计划。

2月3日周二《孙权劝学》解词、翻译1遍；练字1张；阅读《骆驼祥子》1、2、3章。

2月4日周三《木兰诗》解词、翻译1遍；练字1张；阅读《骆驼祥子》4、5、6章。

2月5日周四背过《木兰诗》，默写1遍；练字1张；阅读《骆驼祥子》7、8、9章。

2月6日周五《卖油翁》解词、翻译1遍；练字1张；阅读《骆驼祥子》10、11、12章。

第二周

2月9日周一七下课外古诗前四首背过，默写1遍；练字1张；阅读《骆驼祥子》13、14、15章。

2月10日周二小年

2月11日周三《陋室铭》解词、翻译1遍；练字1张；阅读《骆驼祥子》16、17、18章。

2月12日周四背过《陋室铭》，默写1遍；练字1张；阅读《骆驼祥子》19、20、21章。

2月13日周五《爱莲说》解词、翻译1遍；练字1张；阅读《骆驼祥子》22、23、24章。

第三周

2月16日周一除夕

2月17日周二春节

2月18日周三背过《爱莲说》，默写1遍；练字1张；阅读《钢铁是怎样炼成》