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从视力健康角度探讨儿童公共空间光环境因素

说明

在实际学习环境中，自然光与人工光源的结合使用能够发挥各自的优势，形成互补效应。通过合理配置自然光和人工光源，可在不同时间和天气条件下保持学习环境的最佳光照状态。这种结合不仅有助于保护儿童的视力，还有助于提升他们的学习效率和心理健康。

光照强度亦对儿童的社交互动有间接影响。明亮、柔和的光照环境能够提升儿童的社交信心，促进同伴之间的交流与合作。这种良好的社交互动有助于儿童的全面发展。

在设计儿童公共空间时，应根据不同活动类型和需求，确定最佳光照强度。例如，学习区域的光照应相对较强，而休息与游戏区域则可