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- 2026-01-22 发布于北京
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浙江省浙江共同体名校联盟2025-2026学年七年级上学期语文12月月考试卷
第Ⅰ卷
阅卷人
一、活动一读书明德蕴为人之德(24分)
得分
读书使人明智,使人明德。朗读《往事依依》,让我们感受到(cháng)▲徉书海中的于漪老师对祖国的热爱,对理想的追求,对事业的忠诚;朗读《纪念白求恩》,让我们感受到不少人对工作的(niān)▲轻怕重和白求恩对工作的精益求精;朗读《回忆我的母亲》,让我们感受到旧中国佃农的苦难生活,任劳任怨。读书是一种不可或缺的生活方式,它为我们阐释生命的意义,让我们更好地认识自己。通过读书,使我们可以传承文明,推动社会进步,弘扬文化。
1.根据拼音写汉字,并给加点的字注音。
①(cháng)徉
②(niān)轻怕重
③佃农
2.段中画波浪线的句子有语病,请写出修改意见。
3.请结合语境,仿照下面画线的句子再写一句话,表达你对书籍的感受。
书籍犹如人体血液一样宝贵。人缺少了血液,身体就要衰弱;人缺少了知识,头脑就会枯竭。书籍是开启未知大门的钥匙,书籍是攀登知识高峰的阶梯,。
4.阅读不仅可以增长人的知识,开阔人的视野,拓展人的知识面,还可以激发我们的家国情怀。请按照要求,完成下列表格。
作者及出处
诗句
感悟
李商隐《夜雨寄北》
①,②。
“西窗剪蜡”间遥想团聚之乐
岑参《行军九日思长安故园》
③,④。
“故园菊”中感悟思乡、忧民、盼和之真切
陆游《十一月四日风雨大作(其二)》
⑤,⑥。
风雨梦境里体会报国之志及拳拳之心
诸葛亮《诫子书》
⑦,非宁静无以致远。
⑧
通过梳理,我们发现每个人的生命体验都与家国紧相连,“家国情怀”植入我们的灵魂深处。同时我们深切地体会到了《论语》所提倡的学思结合的重要性——“⑨,⑩”。
5.告别童年,畅快成长。在“‘语’你成长”主题阅读周中,小语和小文就《西游记》中孙悟空的成长历程展开讨论。请结合你的阅读体验,补全他们的对话。
小文:我小时候读《西游记》最喜欢孙悟空了,我觉得齐天大圣简直无所不能!
小语:可是当我再读《西游记》时,我发现这就像是一部人物成长史,孙悟空就像每一个我们一样,不断地成长。你看他在《尸魔三戏唐三藏圣僧恨逐美猴王》中遇到白骨精时,就先后打死了白骨精变幻而成的少女、老妇人和老公公,完全不顾师父的劝诫和感受。
小文:确实如此,后来在《婴儿戏化禅心乱猿马刀圭木母空》中,他遇到了幻化成的顽童时,就答应师父先再择机处理妖怪,既没有违背自己斩妖除魔的初心,也尊重了唐僧的慈悲心肠。
小语:是啊,文中能体现孙悟空成长的情节还有很多,比如。
小文:你说的很对。无论对妖还是对人,无论对师父、师弟,对神仙还是对自己,他都有了很大的改变,正是因为孙悟空在取经过程中不断成长,才能最终进阶为“斗战胜佛”。
阅卷人
二、活动二读书明志含奋发之志(18分)
得分
阅读下面这篇文章,完成任务。
墨香如故
万承毅
①一对镇纸,一个砚台,一座笔架,几支毛笔……书桌上的常客们,给我的书房增添了幽幽墨香。每个案牍劳形、疲惫归来的夜晚,我都会摊开一张雪白的宣纸,挥毫泼墨,临写自己喜爱的柳体大字。
②柳体是指唐代大书法家柳公权的书法作品的总称。它结体严紧、中宫紧凑、骨力遒劲、大方隽秀,十分漂亮。我断断续续练写了三十余年,如今虽仍只得皮毛,但仍乐在其中,享受每晚提笔临帖、专心写字的时光。
③隐约记得初爱上写毛笔字是小学四年级。那时候开始,每个班设有大字课,每人发有红色米字格的大字本。虽然每周只有一节课,但是教习的老师很认真。他是个老学究,戴着厚厚的眼镜,
喜欢低着头从眼镜上沿看人,带着打量和审视,跟影视剧里的账房先生一般。他教习的过程早已忘记,但是他在我的大字本上画的红圈圈却清晰地留存在我的记忆里。
④记得我跟着他练习了很多字,也得到了很多个红圈圈。一开始,没有人给我们解释那些红圈圈的含义。直到后来某一天,有同学不知从哪位长辈那里得知:红圈圈就是写得好!我一下子振奋了。等到大字本再次发
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