新教材粤教科技版六年级科学上册《我们离不开呼吸》-《呼吸与运动》.pptVIP

我们的呼吸

粤教科技版六年级上册第一单元4-5

人体通过呼吸系统与外界的空气进行交换。呼吸系统有呼吸道和肺组成，其中呼吸道包括鼻、咽、喉、气管和支气管。

支气管在肺里不断分支，在细支气管的末端形成许多肺泡。肺泡是人体与外界进行气体交换的主要场所。

追踪气体进出人体的路线

活动1

肺泡内的气体交换

人体通过呼吸系统与外界的空气进行交换。

呼吸系统概观

追踪气体进出人体的路线

活动1

鼻

咽

喉

气管

右支气管

左支气管

左肺

呼吸系统概观

思考:口腔是呼吸器官吗？

鼻毛

黏液

净化空气

湿润空气

毛细血管

温暖空气

纤毛

肺泡

净化空气

排出异物

毛细血管交换氧气、二氧化碳

感受呼吸时身体的变化

活动2

呼吸时胸廓大小会发生变化。

人体呼吸时胸膈肌移动与肺的扩张与收缩

吸入和呼出的气体有什么不同

活动2

实验探究空气和人体呼出气体有什么分别。

人体吸入和呼出的气体成分表

气体

氮气

氧气

二氧化碳

其他气体

吸入空气

78

21

0.03

0.97

呼出气体

78

16

4

2

人体必须利用大量的（氧气）把一切营养物质转化为可供人体直接吸收的东西，同时需要把体内产生的（二氧化碳）及时排出体外。

肺活量大对健康的好处是：能够为身体提供足够多的（氧气），能够胜任比较大的体能消耗任务。肺活量越大，呼吸功能越强。

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