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2026辽宁省面向北京科技大学选调应届优秀大学毕业生备考题库完整答案详解.docx

2026辽宁省面向北京科技大学选调应届优秀大学毕业生备考题库

第一部分单选题(50题)

1、何某醉酒后躺在路边,众多路人在旁围观,曾某佯装搀扶何某,趁机迅速拿走其口袋里的钱包,曾某的行为构成了()。

A.抢夺罪

B.盗窃罪

C.抢劫罪

D.诈骗罪

【答案】:B

【解析】本题可根据抢夺罪、盗窃罪、抢劫罪、诈骗罪的定义及构成要件,结合题干中曾某的行为进行分析。抢夺罪是指以非法占有为目的,乘人不备,公开夺取数额较大的公私财物的行为。虽然曾某有趁人不备的行为,但抢夺罪强调的是对物的强力夺取,通常会对被害人的人身产生一定的冲击力,而本题中曾某只是悄悄拿走何某口袋里的钱包,不存在对物的强力夺取,故不构成抢夺罪。盗窃罪是指以非法占有为目的,秘密窃取公私财物数额较大或者多次盗窃公私财物的行为。在本题中,曾某假装去扶何某,趁何某处于醉酒无意识状态,秘密地将其口袋里的钱包拿走,符合盗窃罪以非法占有为目的,秘密窃取他人财物的构成要件,因此曾某的行为构成盗窃罪。抢劫罪是以非法占有为目的,对财物的所有人、保管人当场使用暴力、胁迫或其他方法,强行将公私财物抢走的行为。本题中曾某并未对何某使用暴力、胁迫等强制方法,不符合抢劫罪的构成要件,不构成抢劫罪。诈骗罪是指以非法占有为目的,用虚构事实或者隐瞒真相的方法,骗取数额较大的公私财物的行为。诈骗罪的关键在于使被害人基于错误认识而处分财产,而本题中何某处于醉酒无意识状态,不存在基于错误认识处分财产的情况,所以曾某的行为不构成诈骗罪。综上,曾某的行为构成盗窃罪。

2、主要资本主义国家相继由自由竞争阶段发展到垄断阶段的时期是()

A.18世纪末期;

B.19世纪中期;

C.19世纪末20世纪初;

D.第二次世界大战后

【答案】:C

【解析】19世纪末20世纪初,随着生产力发展和生产集中加剧,主要资本主义国家生产和资本高度集中,从而相继由自由竞争阶段发展到垄断阶段。

3、请示适用于向上级请示指示、批准,其特点不包括:()。

A.适用范围广

B.具有强制回复的性质

C.向上级机关汇报工作

D.不能超越职权请示不属于机关职权范围的事项

【答案】:C

【解析】请示是适用于向上级请示指示、批准的公文。适用范围广是请示的特点之一,因为在工作中很多方面遇到需要上级指示或批准的情况都可使用请示。请示具有强制回复的性质,上级机关对于下级的请示必须作出明确的答复。不能超越职权请示不属于机关职权范围的事项也是其特点,请示必须在本机关职权范围内进行,超出范围则不符合规定。而向上级机关汇报工作是报告的主要功能,并非请示的特点。所以答案选“向上级机关汇报工作”。

4、下列关于公文发文字号的格式,正确的一项是()。

A.中办发〔2018〕5号

B.中办发(2018)05号

C.中办发(2018)5号

D.中办发;2018;05号

【答案】:A

【解析】公文发文字号由发文机关代字、年份、发文顺序号组成。年份应标全称,用六角括号“〔〕”括入;发文顺序号不加“第”字,不编虚位(即1不编为01),在阿拉伯数字后加“号”字。在给出的格式中,只有“中办发〔2018〕5号”符合公文发文字号的规范要求。“(2018)”括号使用错误,“05号”编了虚位,“2018”括号使用错误且编了虚位。

5、最初人们把文盲定义为不识字的人;后来又把文盲确定为看不懂现代信息符号、图表的人;而现在联合国把文盲确定为不能用计算机交流的人。从哲学上看,这表明()

A.人在确定事物的标准上起主导作用

B.事物之间是普遍联系的

C.人的认识随着社会实践的变化而变化

D.人的认识是一个反复曲折的过程

【答案】:C

【解析】最初到现在文盲定义不断变化,这是因为社会实践在发展,人们的认识也随之改变,体现了人的认识随社会实践的变化而变化。

6、事业单位根据财政部门下达的预算控制数编制预算,由主管部门汇总报()审核批复后执行。

A.财政部门

B.主管部门

C.上级行政部门

D.国资委

【答案】:A

【解析】事业单位按财政部门下达的预算控制数编预算,由主管部门汇总后应报财政部门审核批复再执行,因为财政部门掌管预算相关事务,所以该空应填财政部门。

7、下列现象中没有体现爱岗敬业精神的是()。

A.县交巡警大队小王在端午节小长假放弃休息,主动上路执勤

B.为了有更好的发展前途,小张决定出国深造

C.山区女教师几十年如一日经守岗位,为贫困山区孩子教授知识,消除贫困代际传递

D.杨某某大学毕业毅然决定和女朋友回家创业,利用所学知识带领乡亲同奔小廉

【答案】:B

【解析】爱岗敬业精神体现为对自己所从事的职业全身心投入、认真负责,为工作无私奉献。放弃端午节小长假休息主动上路执勤,体现了对交巡警工作的高度责任感和奉献精神,是在本职岗位上兢兢业业的表现,展现了爱岗敬业

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