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- 2026-01-23 发布于山东
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幼儿园国庆中秋节双节同庆活动策划:童心向祖国,佳节共团圆
金秋送爽,丹桂飘香,我们即将迎来中华人民共和国的生日与中华民族的传统佳节——中秋节。在这个家国同庆、丹桂飘香的美好时节,为了让孩子们在欢乐祥和的氛围中感受节日的喜悦,进一步了解中国传统文化,萌发爱国情感和民族自豪感,我园特策划本次“童心向祖国,佳节共团圆”国庆中秋双节同庆活动。本策划旨在通过一系列丰富多彩、寓教于乐的活动,让孩子们在亲身体验中收获知识、增进情感、提升能力。
一、活动主题
童心向祖国,佳节共团圆
二、活动目标
1.情感与认知目标:初步了解国庆节的由来和意义,认识国旗,感受作为中国人的自豪;了解中秋节的传统习俗,如赏月、吃月饼、团圆等,体验节日的快乐与家庭的温暖。
2.能力与技能目标:通过动手制作、歌唱、绘画、游戏等多种形式,发展幼儿的动手能力、语言表达能力、想象力和创造力。
3.社会性目标:在集体活动中体验合作与分享的乐趣,增进同伴间的友谊,培养集体荣誉感。
三、活动对象
本园全体幼儿、教师及部分家长代表
四、活动时间
国庆及中秋节前夕(具体日期根据当年节假日安排确定,建议活动时长为半天至一天)
五、活动准备
(一)环境创设
1.园区整体氛围:在幼儿园大门口、主干道、操场等区域悬挂国旗、灯笼、彩带等,营造浓厚的节日氛围。
2.班级环境:各班根据幼儿年龄特点和节日主题,创设具有国庆、中秋特色的主题墙饰和活动区角。例如,展示幼儿绘制的国旗、天安门、月亮、兔子、月饼等作品;设置“中秋灯谜角”等。
3.主题展板:在幼儿园公共区域设置“我们的节日”主题展板,展示节日的相关知识、图片以及幼儿的活动预告等。
(二)物资准备
1.装饰材料:国旗、灯笼、彩带、气球、中国结、月饼模型、月亮、玉兔等图片或手工作品。
2.制作材料:彩色卡纸、绘画纸、蜡笔、水彩笔、剪刀(教师使用或幼儿安全剪刀)、胶水、彩绳、废旧材料(如纸盒、瓶盖等,用于制作灯笼、月饼盒等)。
3.食物准备:月饼(考虑到食品安全和幼儿年龄,可准备少量作为品尝,或制作月饼模型)、水果、饮用水等。
4.服装道具:部分教师和幼儿可穿着具有中国传统特色的服饰(如汉服元素、唐装元素);准备小国旗、红绸带等。
5.影音资料:国歌、国旗图案、天安门图片、中秋节相关的动画片段、传统儿歌、爱国歌曲等。
(三)人员准备
1.教师:各班教师明确活动流程和分工,提前进行相关知识的学习和技能准备(如手工制作指导、歌曲教唱等)。
2.家长:鼓励家长参与部分活动环节(如亲子制作、家长志愿者),提前与家长沟通活动意义和配合事项。
3.邀请嘉宾:可根据情况邀请社区代表或家长代表参与升旗仪式等环节。
(四)经验准备
活动前,通过故事、图片、视频等形式,引导幼儿初步了解国庆节和中秋节的名称、日期及相关的简单习俗。
六、活动流程与内容
(一)活动启动:庄严的升旗仪式与节日导入(全体师幼参与)
*时间:上午9:00-9:30
*地点:幼儿园操场
*内容:
1.升旗仪式:伴随着雄壮的国歌声,举行庄严的升国旗仪式。教师向幼儿讲解国旗的意义,引导幼儿行注目礼,感受作为中国人的骄傲与自豪。
2.园长致辞:园长致节日贺词,表达对祖国的祝福和对孩子们的节日问候,激发幼儿的爱国情感。
3.节日介绍:教师用生动形象的语言向幼儿介绍国庆节和中秋节即将到来,简要说明双节同庆的喜悦。
(二)主题活动:多彩体验,快乐成长(各班根据年龄段特点开展)
*时间:9:30-11:00
*地点:各班教室及公共活动区域
*内容建议(各班可根据幼儿年龄特点选择和调整):
1.“我是小小国旗手/设计师”(侧重国庆):
*小班:认识国旗,学习粘贴五角星制作简易国旗。
*中班:绘画国旗、天安门,或用积木搭建“天安门”。
*大班:了解国旗的含义,设计“我心中的祖国”绘画作品,或制作国庆主题手抄报(图文结合)。
2.“巧手做月饼/灯笼”(侧重中秋,可结合亲子):
*小班:用超轻黏土制作“月饼”,感受团圆的含义。
*中班:亲子合作或独立制作简易灯笼(如利用废旧纸盒、红包等材料)。
*大班:尝试用面团制作月饼(可烤可蒸,注意食品安全和操作安全),或制作更精美的传统灯笼。
3.“中秋灯谜乐”(中大班):
*在活动室或走廊悬挂简单有趣的灯谜,引导幼儿猜灯谜,体验传统游戏的乐趣。
4.“月亮的故事”/“嫦娥奔月”绘本阅读与表演(各年龄段):
*教师讲述中秋节的传说故事,鼓励幼儿大胆想象,进行简单的角色扮演。
5.“爱国歌曲大家唱”/“中秋儿歌我会念”:
*学唱《国歌》片段、《娃哈哈》
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